又是乙個週末到，我終於可以舒舒服服地看上一回電視了。拿著遙控器，看起了我最喜歡的連續劇——《家有兒女》。
剛看了幾分鐘，妹妹就跑過來對我說：「哥哥，快把遙控器給我，我要看《巴啦啦小魔仙》。」我暈，居然看這麼幼稚的電視。
為了不得罪妹妹，我笑嘻嘻地摸著她的頭說：「乖妹妹，等哥哥看完了你再看。」我的話音剛落，《家有兒女》的片尾曲就響了起來。
「哈哈，哥哥，完了吧，該我看了！」我瞪大雙眼望著電視，嘆了口氣：「哎……怎麼說完就完呀？
」這時，主題曲又響了起來。我對著妹妹說：「瞧啊，又來了！
」「哥哥，求你了，《巴啦啦小魔仙》都快演完了！」看著妹妹那可憐巴巴的樣子，我心軟了，但一想到我最喜歡的《家有兒女》，我又「堅強」起來。
妹妹終於被激怒了，她大聲叫：「哥哥，你比我大，你應該讓著我！」我也叫：
「妹妹，你比我小，你應該聽我的話！」我和妹妹吼開了，誰都不讓誰。「你們倆吵什麼！
」媽媽來了。妹妹見媽媽來了，便撒嬌：「媽媽，姐姐不讓我看電視。
」「妹妹，你也太過分了，你這是惡人先告狀！」媽媽開口了：「什麼惡人先告狀，你是哥哥，應該讓著妹妹。
真是的，一點兒都不像個當哥哥的。」不管我怎麼鬥，還是鬥不過媽媽，只得乖乖地把遙控器交給妹妹。妹妹樂滋滋地接過遙控器，看起《巴啦啦小魔仙》來。
終於看完了，一場危機似乎已經過去，我又看起了我的最愛。
突然，我聽見姨媽對弟弟說：「快來吃飯，你午飯都還沒吃呢。」只聽弟弟說：
「不嘛，我要邊看電視邊吃飯。」。弟弟朝我衝了過來，一把奪過我手中的遙控器，看起《大頭兒子和小頭爸爸》。
我當然不服氣，於是說：「弟弟，你最乖了，讓哥哥看好嗎？」誰知弟弟不講理，抱住姨媽大喊：
「哥哥欺負我，他不讓我看電視！」我見情勢不好，準備溜走，但被媽媽逮個正著。後面的就別說了，又被罵了一頓……
哎！人家的家庭幸福著呢，而我的家庭呢，煩惱著呢！如果我們家像《家有兒女》裡的家庭那樣，那不知該有多好……
我的煩惱
成長的步伐到來了，成長的煩惱也緊隨而來。讓人整天都籠罩在憂鬱中。
「你怎麼這麼粗心，英語的大寫字母寫成小寫字母；數學不是小數點忘了加，就是死腦筋轉不過彎；語文也是，不該錯的總是錯。……成績總是沒有提高！」從上初一開始，這類話就常常在我心頭縈繞。
有時候是父母批評的話語，有時候是我的自訓，有時候卻是妹妹的挖苦。
我也想要把成績提高上去，不過總不能稱心如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來。這些都是我始料未及的。
誰不想考個好成績，可是每個人的能力不同，所盡的努力也不同，所以收穫的「果實」也有乾癟和飽滿之分。因此我也只能說一身一聲：「盡力而為！
」了。人生有競爭才會精彩——這是我安慰自己的話。但儘管如此，仍有不少煩惱讓我揮之不去：作為一名學生，我告訴自己成績不能太差；作為女兒，我告訴自己不能讓父母大失所望；作為姐姐，我告訴自己要給妹妹乙個好榜樣……因此，煩惱也就日益增多。
可是反過來想想，如果好成績那麼容易就讓我得到，那豈非大失它本身的意義，也失去了人們想要擁有它的慾望嗎？這樣想想，煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的道理，但未免太過於幼稚，就有點像吃不到葡萄就說葡萄酸。
沒有努力爭取，好成績是不會送上門來的。所以，煩惱仍像乙個影子，無時無刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾，但的的確確，這應該是大部分同學所面臨的煩惱。
要解決這個煩惱的辦法是學習，學習，再學習。「最近比較煩，比較煩……」我現在終於明白這首歌曲實際上唱出了我們青少年面對學習的煩惱所表現出的無助與茫然。成長的煩惱在不斷湧來，希望我們能招架住所有煩惱的「襲擊」，學著在煩惱中健康成長！
書本的煩惱
我是一本課本，我有許多心裡話沒處訴說，苦悶極了，煩惱極了，只好自言自語，嘆息不幸的經歷。我的小主人是聰明伶俐的小男孩兒，上三年級。他最愛看書。
他那小小的臥室，簡直書的世界：書架上，寫字檯上，床頭上，到處書。就連玩具櫥裡也一天天地擺滿了書……他每天看著書夢鄉。
書…我是一本課本，我有許多心裡話沒處訴說，苦悶極了，煩惱極了，只好自言自語，嘆息不幸的經歷。我的小主人是聰明伶俐的小男孩兒，上三年級。他最愛看書。
他那小小的臥室，簡直書的世界：書架上，寫字檯上，床頭上，到處書。就連玩具櫥裡也一天天地擺滿了書……他每天看著書夢鄉。
書，是他形影不離的好朋友，他是小書迷。他酷愛書，可是他卻從來不愛我也屬於書的課本。他只要一看見我就愁眉不展，似乎我只能給他帶來不愉快。
無論是在教室裡，在他家裡，每天，他總是不高興地把我從書包中拽，漫不經心地開啟，無精打采地照著的一頁沒完沒了地抄呀，寫呀，念經似的讀呀，背呀……我都替他著急。
乙個學期好不容易熬了，我的衣服——書皮破了，我的身體——書頁皺了。我被小主人毫不客氣地從書包中拖，插放到書架下面的不顯眼的角落裡。這時我抬頭仰視新居，書架上幾乎所小夥伴都比我漂亮，都比我神氣。
封面比我精緻，紙張比我高階，插圖比我精美，色彩比我鮮豔，語言比我，故事比我有趣，知識都比我新……這時，我才明白小主人為不喜歡我，討厭我。我真不配和那些小夥伴站在一起，恨跳下書架，鑽進火爐，用的犧牲，為小主人換來一點兒溫暖和快樂。
啊，我多麼羨慕書架上的那些小夥伴啊！我多麼想小主人喜歡的知心好朋友，陪伴著他度過那金色的童年啊！可是，誰能使我這美好的願望現實呢？
那些小主人成長的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們，快來幫幫我吧，我求求你們啦！
雲的苦惱
有天，我聽到了雲在說話：
我是一朵飄盪在空中的雲。我有時飄盪在雨中，變成落湯「雲」；有時飄盪在陽光下，賞著太陽浴；有時又在陰天媽媽的臉色下為它擋著寒風；有時又……活不知熬到何時才能到盡頭！
你們不明白，我只是普普通通的雲，沒有任何乙個理由訴我那不知幾時能熬道頭的日子，所以我只能這般寫著；我想我只能做到無聲無息、毫無怨言地活著。
你們不明白，但是我也懂得所有的，一切的，都只是在外表看待，內心似乎對與他們來說雲必須要為你們服務著這一切，沒有任何事物以及人類能懂得這般熬難。地球轉呀轉，漫天飛舞的廢氣，身體快受不了了，薄落的我們只是由雨而變，又被蒸汽排放……人們覺得我們又再生的能力，的確，雖然這樣，但是，被拋棄中的我並不快樂，只有無限墮落，可是，我墮落卻不快樂，因此，萬般無奈的我們也只好跟著轉著，轉著拋棄過我們的地球……
你們是不會懂的，當有陽光時，你們人類只會說；這太陽好……。至於在旁邊的雲——我，只有幹活的份，人們也許，從來沒在意過我的感想，甚至沒有注意過我，使得，我太微不足道了，我感覺在這個浩瀚無邊的天空裡，我是「空氣」；當下雨時，被罵的人只有我，雨媽媽下停雨後，又要我默默地收拾殘局。我像個僕人般地伺候大地，我是誰，可能我都有些糊塗了。
聽後，我只是嘆息再嘆息。
後來——
日子一天天過去，雲也一天天成長著。看著這個藍天，它又在天空中說它突然感覺到一種莫名其妙地害怕與憂鬱感……是不是說越長大就會越孤獨？那它寧願不要長大了。
生活總是這樣的，可是，如果生活拋棄了我們，我們也去拋棄生活，就相當於我們拋棄了自己，「態度嫩決定一切」，雲知道如果再自嘆自己的可憐，也許自己真的會變成最可憐的，不能再自卑了，要對著生活笑，要努力，要堅持，要長大，不要再讓別人忽視。
有天，我出去散步，又見到了那朵雲。
突然，有個小孩拿著畫筆跑著過來並認真地把雲花了下來，它輕輕說了一句話：「這雲的形態真是變化莫測，真美呀！」雲聽了，終於笑了，笑得如痴如醉，苦惱也早已經不見了。
原來雲心中的苦惱已經不見了，因為已經有人學會讚賞它，不忽略它了。
課桌的苦惱
課桌有幸福和苦惱嗎?是的，有。幸福的課桌與苦惱、悲傷的課桌的心情、容貌和各自的主人可都不一樣。我就是一張悲傷的課桌。下面我就給大家講講我的經歷吧。
我是一棵生長在山中的一棵樹，那裡十分僻靜，我是多麼孤獨，是多麼想離開這裡。終於有一天，我被送到了雲南的課桌製造廠中，被人們「變」成了一張漂亮、光滑的課桌，並把我送進了一所小學的教室中。那時，我既高興又擔心。
高興的是我終於如願以償，離開了大山，來到了小學做課桌。可因為害怕我的主人會是乙個粗暴的人而感到擔心。唉，我的擔心是對的，我果真有了乙個粗暴的主人。
我的主人性格粗暴，老是拿我來出氣，令我疼痛不已。在下課時，我的小主人不高興就一屁股坐在我的頭上，氣憤時就一拳頭重重地打在我的頭上，都令我十分疼痛。
我的小主人不僅性格粗暴，而且十分不愛學習，他老是把上課學習的時間拿來「幫」我毀容。上課是，他不認真聽老師講課，無聊時，就拿來刻刀，在我身上亂刻亂劃，令我全身傷痕累累。有一次，他帶來了一瓶墨水，一不小心，就潑在了我的臉上，讓我的臉十分難看，而且在我身上還留下了一股臭臭的墨水味。
從那以後，人人都再也不願意靠近我。嗚嗚……
我有一位好朋友，和它比起來，它真是太幸福了!牙的小主人是這個班的班長，不僅學習好，而且十分愛乾淨。每天上課時，她認真聽講，從不刻劃課桌。
下午放學時，在她走之前，都會用溼毛巾對它進行認真地擦拭，使每天都光鮮亮麗。我真羨慕我的好朋友，它真是一張幸福的課桌!
我的小主人啊!你能不能多關心，多愛護我呀，我希望成為你的朋友!
謝謝……
班長的煩惱
看到這個題目,你肯定會這樣問: 「班長，一人之下，眾人之上，能有什麼苦惱？」可是你知道嗎？我的嘴皮子只輕輕動了一動，整個中隊一起和我絕交。
記得上個星期三的下午，下課鈴響了，大家都背好書包，準備回家。回家的路上，小苗不小心踩了大喬的新鞋，大喬頓時氣得或冒丈，對小苗拳打腳踢，而且奪走了他的鉛筆，書包，還伸出右腳狠狠絆了小苗一大跤，他被摔得四腳朝天，在地上大哭起來。
同學們頓時議論紛紛，有的說：「大喬真可惡，竟然以大欺小，我們要治治他」有的說：「小苗真可憐，被大喬打，我們一定要找班長評評理!
」於是，大家叫叫嚷嚷的返回了學校，來找我評理。此時，我真是左右為難：小苗被打，是受害者，當然沒有過錯，作為班長我要為他主持公道。
但大喬，大喬一直是我的鐵哥們兒，每次我生病時是他無論颳風下雨都會為我來送作業，每次我遇到煩惱時，是他像開心果一樣給我帶來快樂，如今他遇到了麻煩，我怎能袖手旁觀呢？可是，如果我幫了小苗，大喬一定會和我絕交，如果我袒護了大喬，那同學們一定會說我偏心，這可怎麼辦？這時我抬頭看見大喬那對求助的眼睛，我的心一下子軟了。
今天我豁出去了，我要幫大喬！於是，我憋了半天，憋得我滿臉發燒……
最後，我吞吞吐吐地說：「大喬打架……打架嘛當然不好……但是，這已經，已經打過了嗎，也就……也就算了。」頓時，整個屋子突然靜悄悄的，連一根針掉在地上也聽得見。
此時無聲勝有聲，有的怒目圓睜，有的直搖頭，有的直嘆氣……
從此之後，大家見了我就像空氣一樣，總沒個笑臉，出出進進只剩下好朋友大喬。唉，你們說這日子還有什麼味道……
親愛的小讀者，聽了我的故事，你一定有所啟發吧，以後做任何事一定要公平公正，這樣煩惱才能遠離你哦！
我的煩惱作文
五 2 班桂其坤 隨著歲月的流逝，年齡的增長，我的煩惱似乎日益增多，壓得我喘不過氣來，我最大的煩惱就是爸爸那喋喋不休的 嘮叨。每天，我一走進家門，還沒放下沉重的書包，就聽見爸爸的嘮叨聲，桂其昆，你回來了，趕快換鞋，別把我剛拖乾淨的地板踩髒了。桂其昆，趕快把書包拿到房間去，別隨手亂扔在沙發上。桂其昆 ...
我的煩惱 修改
我的煩惱便是我那逝去的童年。燕子南去，有再回的時候 桃李謝了，有再開的時候 柳葉黃了，有再綠的時候。春去春會來，為什麼我那無憂無慮的童年時光卻一去不復返！我不想長大，我不想不想長大。縈繞在我耳邊的旋律伴隨著憂傷，勾起了我無限的遐思。長大是多麼煩惱的事，我不想長大！我還想繼續做乙個充滿童真的小男孩！回...
我的煩惱作文示例
七年級了，我多了乙份煩惱 每個人都想順順當當 平平安安的過完初中，可實事證明 誰的一生都不可能一帆風順，都會遇到一些挫折和一些煩惱。在人生的旅途中，每乙個階段都會有許許多多的煩惱。在我進入初中以後，一切都變了，新的校園，新的老師，新的同學，一切都已經不是那個我熟悉的樣子了。我學習的科目變多了，課外輔...