五（2）班桂其坤
隨著歲月的流逝，年齡的增長，我的煩惱似乎日益增多，壓得我喘不過氣來，我最大的煩惱就是爸爸那喋喋不休的》嘮叨。
每天，我一走進家門，還沒放下沉重的書包，就聽見爸爸的嘮叨聲，「桂其昆，你回來了，趕快換鞋，別把我剛拖乾淨的地板踩髒了。」「桂其昆，趕快把書包拿到房間去，別隨手亂扔在沙發上。」「桂其昆……」真是囉嗦，難道我不知道做這些事嗎？
「知道了，知道了。」我無可奈何地回答道。
「桂其昆，做什麼作業拿什麼書，別弄得桌子上亂七八糟。」我才剛開始寫幾個字，爸爸的嘮叨又在我的耳邊迴盪，我只好放下筆，開始收拾桌子。清理完書桌，心想：
這下應該可以安心地做作業了吧。誰知，正當我苦思冥想數學題時，博學多才的爸爸進來看到了，立即打斷了我的思路，開始了他的長篇大論：「數學要動腦筋，要掌握規律……」然後又絮絮叨叨扯上了天文地理，國內國外，最後才進入正題：
「這道題應該先求周長，再求面積……」邊講還邊問我聽懂了沒有，就是這樣，一道數學題被他講了乙個多小時。
還記得有一次考試，因為考數學時我粗心大意，所以導致了「三加二等於六」的錯誤出現。我想：這下可完了，又是一頓沒完沒了的嘮叨，爸爸的嘮叨一聽起來就犯睏，這可咋辦？
沒辦法，我硬著頭皮回了家，回家後剛讓爸爸看了試卷，爸爸的話就像絕了堤的黃河水，滔滔不絕，一聲比一聲大。這話語直直向我襲來，我被爸爸說得暈頭轉向。「你看你這個樣子，真是的，學生沒個學生樣，這是你該犯的錯誤？？
粗心大意，粗枝大葉！這『三加二等於六』的錯誤虧你想得出來……」煩吶！怎麼我就不能犯錯誤？
俗話說：「人非聖賢，熟能無過？」再說我也不是故意的呀，每次犯錯誤都要和兒時的你作比較。
煩！做個小孩不容易，做個優秀的小孩更不容易，真是有苦說不出啊！唉……
點評：本文條理清楚，小作者在敘事的同時加入了恰當的心理描寫，較好地刻畫了角色的形象，語言生動豐富，生活氣息濃，起到了良好的表情達意的效果。
指導老師：翁小燕
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