八年級三班
一、教育背景
現在的孩子多是留守兒童或獨生子女，他們自然而然的成為所在家庭的中心，在這種環境的影響下，獨生子女普遍存在著以自我為中心和利己主義的傾向，判斷是非的標準也是對自己是不是有利，缺乏寬容之心、同情之心、尊重之心，往往造成行為過於偏激，不利於形成良好的同學關係，人際交往也會受到限制，在很大程度上會影響他們健全人格的形成和發展。
其實，孩子們有著對於真誠友誼的嚮往，有著對良好人際的的嚮往，有著對於互相理解的追求，有著對於美好人格和道德的追求。因此，培養學生健康的心態和健全的人格，對於學校、教師便是責無旁貸的事情。
二、教育目的
1 使學生明白寬容是中華民族的傳統美德，也是當代人必備的道德品質；同時意識到生活中需要相互寬容，我們需要學會「寬以待人」。
2 鍛鍊學生語言表達能力，提高人際交往能力，提高辨別是非能力、分析和解決問題的能力。
3 教育學生以寬容的心待人，能夠與同學和睦相處，彼此學習共同進步，進而培養健全的人格。
三、班會準備
1 蒐集以寬容為主題的哲理性和啟發性故事
2 ***
四、班會設計
1、匯入
2、討論什麼是「寬容」
3、寬容度心理測試
4、看故事，悟寬容
a、看心胸寬廣的人和事。
b、看心胸狹小的人和事。
每個故事看完學生談感受。
5、看情境思考：這些現象叫寬容嗎？
6、反省自己。
7、班主任總結發言
學會寬容主題班會
六 1 班毛薇 活動目標 1 使學生知道寬容的重要性，提高自身的寬容意識。2 掌握一些學會寬容的自我調節方法。3 學習身邊的榜樣，從自我做起，能夠以寬容的心態與他人交往。活動方法 故事啟發遊戲感悟情境創設榜樣引導 活動過程 一 諺語匯入 你怎樣理解 宰相肚裡能撐船 這句話？生1 乙個人應該大氣些。生...
《學會寬容》主題班會教案
活動主題 學會寬容 活動目的 通過此次班會使學生明白寬容是中華民族的傳統美德，也是當代人必備的道德品質之一 同時讓學生意識到我們的生活需要相互寬容，我們需要學會 寬以待人 活動準備 1 以 寬容 為題，寫一篇關於對寬容的內涵理解的習作。2 蒐集關於寬容的富有哲理和啟發性的故事，並能有感情地講故事。3...
學會寬容主題班會教案
活動目的 通過此次班會使學生明白寬容是中華民族的傳統美德，也是當代人必備的道德品質之一 同時讓學生意識到我們的生活需要相互寬容，我們需要學會 寬以待人 活動準備 以 寬容 為題，寫一篇關於對寬容的內涵理解的習作。蒐集關於寬容的富有哲理和啟發性的故事，並能有感情地講故事。準備與 寬容 有關的小品。活動...