學風建設團日活動策劃書

2021-03-04 09:57:34 字數 2032 閱讀 2436

「學風建設我先行」

團日活動策劃

書主辦單位:應用技術學院團總支

承辦單位:電子科學與技術0981班

前言學風是一所學校的靈魂,這個靈魂的建設需要所有的人共同努力。作為一名學生,學風即「學校的、學術界的或一般學習方面的風氣」。

學風建設是高等學校永恆的主題,是全面貫徹黨的教育方針,是高等學校實現培養目標的重要條件,是衡量辦學水平的重要標誌。良好的學風是一種潛移默化的巨大而無形的精神力量,時時刻刻都在對學生產生著強烈的薰陶和感染,激勵學生奮發努力,健康成長。

在這新學期的開學之際,我們應該吸取上一學期的教訓,重視學習的重要性,端正自己的想法和觀念,力爭在學風建設方面做出自己的努力。

現今,由於高校連年擴招,大學高等教育從「精英化」向「大眾化」轉換。學生的素質存在差異,再加上社會上一些不良風氣的衝擊,學風建設承受了嚴峻的挑戰。在如此關鍵的時刻,如果沒有對大學學風進行改善、加強,則日後逐漸產生的後果是難以想象的。

因此,學風建設是考驗高等院校能否培養乙個新時代真正德才兼備的人才!

大學生的知識得到了擴充,但與此同時,學風方面則有著嚴重的不足,因此,一場關於學風建設的討論由此而展開。為此,我們將開展以「學風建設我先行」為主題的團日活動。

一、活動目的

對學校相關政策的進一步學習,培養個人良好的學習行為習慣和嚴謹求實的學風。在全班學生中營造良好的學風建設氛圍,為全班學風建設的蓬勃開展奠定堅實基礎。

二、活動安排

主辦單位:應用技術學院團總支

承辦單位:應用技術學院電子科學與技術09081班

指導老師: 單化任老師 、夏躍文老師 、婁申老師 、郭文輝老師 、章平老師 、蔣淑亞老師 、張利芝老師 、胡愛明老師 、夏彥軍老師 、王爾奇老師 、繆智文老師 、唐喜梅老師 、張瓊燕老師 、陳歡老師

組委會負責人:方彬 、王會生 、劉婭子 、唐瑞、

曾薈 、劉勵昕 、吳代熙 、文卡 、

石想 、張玲 、楊航 、吳明強

組委會成員:應用技術學院電科0981班全體成員

活動主題:「學風建設我先行」

活動策劃:謝麗媛

活動宣傳:謝麗媛、夏莉、封琦、羅娉婷、尹伊君、王勇

活動宗旨:在新學期到來之際,大家一起端正學習態度,共同為學風建設而努力,每乙個人都從自己做起,才能做到真正的學風建設。

活動時間:2011-03-27

活動地點:一教205

活動物件:電科0981班全體同學

預期效果:通過主題班會,總結前期學風建設中的實際不足,計畫提高後期班級學風建設,使班委及同學們明確自己的職責,使每個同學都認識到認真學習的意義。並振奮我班的精神面貌,端正同學們的學習態度,提高我班的綜合素質 。

特色創新:通過「挑戰不可能」的遊戲,激發同學們的鬥志和自身的極限,從而鼓勵同學們挑戰自我,優先發揚愛學習,爭優秀的學風精神。並通過優勝者有獎的形式,來告訴大家,不管起點是什麼,只要我們努力,就會有收穫。

二、活動內容

準備階段:

1.團支書組織好同學,在班會前總結好自己在以前在學習上的心得,審核自己是否發揚了「我先行」的作風。待班會時同學發言。

2.團支書組織同學策劃本次團日活動,宣傳委員準備好相

機,生活委員購買好活動需要的道具和獎品。

3.主持人做好準備,保證活動辦得有聲有色。

4.安排同學在7點之前布置好教室,並畫好板報和海報,組織委員組織好同學,營造乙個良好的活動氣氛。

進行階段:

1.團支書宣布活動開始,主持人發言,介紹學風建設的重要性,並由學習委員就本班的學習情況做乙個小結和以後的學習做要求。

2.由個寢室代表發言,總結本寢室的學習情況,並為寢室指定學風建設計畫。同學積極發言。

3.遊戲時間:進行「挑戰不可能」的遊戲,做一系列的挑戰遊戲,促進同學之間的感情,也讓他們了解到想要做成一件事,是需要付出努力的,並且努力也會得到相應的回報。活動推向高潮。

4.全班和唱班歌,在強勁有力的聲音中將活動深入人心。

5.班長對本次活動進行總結。

6.主持人宣布活動結束。班委整理會場。

四、活動預算

活動道具、活動獎品

共計50元

應用技術學院電子科學與技術0981班

2023年3月27日

學風建設活動策劃書

自主學習 礪學礪行 學風建設 活動策劃書策劃人 張安澤 時間 2015.2.26 一 活動背景 1.寒假剛剛結束,同學們還沒有從放假的慵懶中恢復過來,在學習上有懈怠現象,尤其是一年級學生,隨著對大學的越來越了解,部分同學開始變 油 學習上開始變得懶散 鬆懈。2.學風是一所大學的靈魂。是學校賴以生存和...

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