興勵學敦行之風揚計信學子風采策劃
書主辦：西南大學計算機與資訊科學學院團委學生會
承辦：西南大學計算機與資訊科學學院團委學生會學習部
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一、 活動背景
學風，是讀書之風，是治學之風，更是做人之風，是一所大學的教育質量和管理水平的重要氣質和靈魂，也是一所大學的立校之本。優良學風是保證教學質量的重要條件，是激勵學生奮發向上、努力成才的無形而強大的精神力量，是提高育人質量的重要保證。為了鼓勵廣大學生勤奮學習，啟用學習氛圍，保持優良的學風，我們對本學期的學風進行了形式上的創新和大膽的嘗試，以服務同學為宗旨，正面引導，深入班級，開展這學期的學風建設活動。
二、 活動目的
本學期學風督察學生會將打破以往形式，深入班級，服務同學，充分調動學習委員在學風建設中的帶領作用，確實讓學生會的學風督察起到加強學風建設，營造學術氛圍的實效。
三、 活動時間
2023年3月上旬----2023年6月
四、 活動物件
計算機與資訊科學學院軟體學院全體班級
五、 主、承辦方
主辦方：計算機與資訊科學學院軟體學院團委學生會
承辦方：計算機與資訊科學學院軟體學院團委學生會學習部
六、活動流程
前期準備：
召集各班學習委員進行乙個學風督察動員大會，講明學風建設的具體流程及目的，以便在各班班委的配合下更好地開展學風建設工作,並與輔導員積極溝通，在輔導員的協助下使學風建設工作能夠更好的進行。
活動流程：
1、 採取駐班幹事制度，將全院班級分配給部門幹事，幹事加入班級**群，及時將講座，培訓等相關資訊通知班級。
2、 每學期伊始，學習委員擬寫乙份關於班級學風建設的計畫書，由駐班幹事收取。計畫書應包含班級學期目標（明確寫預計的出勤率、過級率、掛科率等），學風建設活動（圍繞學風建設主題，形式不限，註明活動的大體內容）及相關加強學術氛圍採取的措施。
3、 每學期每班應開展1～3次學風建設活動，駐班幹事協助並參與活動全程，收取活動策劃書及總結。學生會將深入班級，提供平台，為活動提供指導及資源幫助，同時也會利用海報、新聞稿等形式在全院宣傳優秀活動。
4、 每班的紀律委員切實負起責任，統計每次上課的出勤情況，最終上交輔導員，輔導員每月到教室抽查1次，並認真填寫班級學風情況檢查表，學期末各駐班幹事到輔導員處收取學年出勤表及班級學風情況檢查表。
5、 學期末，學習委員要對整個學期進行一次學風總結，內容和學期伊始的班級學期目標相對應，包括過級率、出勤率、掛科率，活動材料及其它（發表**，競賽得獎情況等）。
6、 以**群、飛信群、bbs等為手段，逐步建立跨年級的專業優秀學子的交流平台，增強學術討論的氛圍。
六、 評分原則
學期計畫書、活動策劃及總結書、「優良學風建設」情況檢查表
學期學風總結及駐班幹事的平時反饋等資料將作為優秀班集體評選的重要參考依據。
七、 注意事項
1、 駐班幹事需及時與該班學委進行溝通，交流構想,積極協助，真正實現深入班級，服務同學的宗旨。
2、 駐班幹事應注意禮貌問題，避免與輔導員和同學發生衝突。
八、經費預算（暫無）
計信院「優良學風建設」情況檢查表
授課教師課程名稱
課程性質公共基礎課專業必修課專業選修課公共選修課□
授課時間年月日第節課
授課物件學院專業級班
教室樓室應到學生數人實到人
1、 本「學生行規習慣執**況反饋表」由各班級的輔導員負責填寫。
2、請在**等級相應位置填入您的選項：
優：無此現象；良：有此現象，但不明顯，不影響正常上課；差：現象很嚴重，影響正常上課秩序。
3注意：輔導員簽字後，請把該節課的班級同學課堂情況反饋給學習委員，並保留此表交給負責人
學習委簽字輔導員簽字
學風建設策劃書
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