前河鄉中心學校結對幫扶半年工作總結
為進一步做好少年兒童教育工作，在學校的統籌安排下，我們每一位教師都與一名學生結成了對子，實施一對一的幫扶工作。根據學校實際，每位黨員教師選擇了幫扶同學。了解該生的父母文化低經濟收入低，了解平時很少會陪孩子說話、聊天，有沒有良好的家庭教育方法，從而導致該生養成了貪玩、迷戀電視，經常不做作業的壞習慣。
根據孩子的基本情況，本人擬定了具體的個人幫扶的基本措施，並紮實地實施了幫扶。要求：
一是在思想上，做好孩子的心理輔導老師，架起學生、教師、家長三方互動的橋梁。我經常找孩子進行談心，了解孩子的思想動向，急孩子之所急，想孩子之所想。同時，採取各種話家訪等，與孩子的父母共同**孩子的教育引導問題和孩子的成長問題，教會家長科學的家教方法並最終讓孩子的父母認識到了孩子教育的缺失，現在，該孩子的父母會經常抽空陪陪孩子並時常詢問孩子的學習情況。
二是在經濟上，做好孩子的堅強後盾，平時，自己出資為孩子買一些生活、學習用品。
三是在學習上，做好孩子的貼身指導老師。有計畫的教給孩子學習的方法，檢查孩子的作業情況，鼓勵孩子堅持學習等。
總之，實施幫扶以來，很多貧困學生有了較大的改變，現在表現得很陽光，很樂觀，也很勤奮，還成為了數學小組長，幫助老師收作業並經常幫助我指導其他一些學習上有困難的孩子。在今後的工作中，我還將盡己所能，最大限度的幫助更多的同學！
結對幫扶工作總結
建安小學關工委 2011年度 建安小學關工委 2011年度 在校黨政領導的高度重視下，今年我校的 五老 五生 結對幫扶共作得以紮實開展，並取得了豐碩的成果。年初，在關工委部署會議後，我們關工委組織了人員在全鎮範圍內進行了摸排，統計了特困生 留守生 單親生 劣跡生 殘疾生名單。然後，充分利用村 社群為...
結對幫扶工作總結
大樹灣學校師生結對幫扶工作總結 大樹灣學校吳娜 為全面落實科學發展觀，推進全市和諧社會和社會主義建設，努力推動教育和諧發展，我校開展了師生 一對一 結對幫扶活動。為確保幫扶活動紮實 深入開展，我們堅持求真務實的原則，精心組織，周密實施結對幫扶工作，堅持做到 四有 即有組織領導，有階段性計畫，有實施方...
結對幫扶工作總結
涵江華僑中學2011 2012學年上學期結對幫扶工作總結 根據區的指導精神，堅持求真務實的原則，精心組織，周密實施結對幫扶工作，堅持做到 四有 即有目的，有計畫，有方案，有督導。以此推動學科老師幫扶工作的順利進行。一 制定工作計畫和實施方案 結對幫扶薄弱教師工程的實施，有利於發揮骨幹教師的示範輻射作...