2023年華南理工大學網路教育管理心理學平時作業

2021-03-04 09:54:06 字數 2487 閱讀 7899

10.( c )某建築公司設有集團財務部、設計部、規劃部、工程部、行政部和物資部這6個主要部門。當公司承接乙個建設專案時,由各部門抽調人員組成專案小組對專案進行開發和實施。該建築部門的組織結構形式屬於 。

a.直線職能式組織結構b.職能式組織結構

c.矩陣型組織結構d.事業部型組織結構

11.( c )組織變革與發展的目的有兩個:乙個是提高組織適應環境變化的能力,另乙個是

a.使組織得到發展b.有效地行使組織職能

c.改變成員的行為 d.增加經濟效益

12.( c )下列關於管理心理學說法不正確的是 。

a. 管理心理學是一門交叉學科

b. 管理心理學是一門綜合性很強的學科

c. 管理心理學是一門具有自然科學性質的學科

d. 管理心理學是科學心理學的乙個分支,又是管理科學的重要組成部分

13.( d )被稱為「工業心理學」之父的是 。

a.斯特恩b.斯科特c.羅利斯伯格d.閔斯特伯格

14. ( c )在現代管理理論中,主張管理要根據企業所處的內外條件隨機應變的管理理論是 。

a.系統管理理論b.經驗主義理論 c.權變理論 d.決策理論

15.( c )下列屬於內在激勵因素的是 。

a.晉公升b.福利c.責任感d.表揚

16. ( b )強調環境對個人行為和性格起決定作用的個性理論是

a.特質論 b.社會學習論 c.心理分析法 d.個性型別論

17.( d )強化理論以斯金納的為基礎。

a.操作理論b.條件反射理論c.需要層次理論d.操作性學習理論

18.( d )能力具有與的特徵。

a.跨空間;跨情境b.跨時間;跨地點

c.跨空間;跨地點d.跨時間;跨情境

19.( c )強化可以分為積極強化、消極強化、懲罰和

a.獎勵 b.倒退 c.消退 d.激勵

20.( b )下列情形中,能最大提高生產效率的是

a.群體目標與組織目標一致,且群體凝聚力較弱

b.群體目標與組織目標一致,且群體凝聚力較強

c.群體目標與組織目標不一致,且群體凝聚力較強

d.群體目標與組織目標不一致,且群體凝聚力較弱

21. ( a )勒溫認為組織變革的過程包括三個階段:解凍、變革和 。

a.再凍結b.激勵c.管理 d.目標

22. ( c )管理心理學在20世紀50年代產生於

a.英國 b.**c.美國 d.德國

23. ( c ) 在人性假設理論中,認為良好人際關係對於調動人的生產積極性是 。

a.「複雜人」假設理論 b.「經濟人」假設理論

c.「社會人」假設理論 d.「自我實現人」假設理論

24. ( b )個體在群體壓力下,在行為上不得不與其他人保持一致,但是內心仍然保持自己原有的意見的現象稱為

a. 模仿; b. 從眾; c. 暗示; d. 順從;

25.( a )個人從事有目的的活動時,由於遇到障礙和干擾,需要不能得到滿足時的一種消極的情緒狀態稱為

a.挫折 b.公平c.期望 d.強化

二:簡答題

1. 簡述人際關係的重要作用。

答: 人際關係在人們的社會生活中發揮著極其重要的作用:

(1)良好的人際關係有助於群體的團結。良好的人際關係是群體成員團結的重要基礎。

(2)良好的人際關係能提高群體工作效率。工作效率的高低,直接影響著群體的效益。而凝聚力是工作效率得以發揮的前提,良好的人際關係是群體凝聚力的基礎。

2. 馬斯洛需要層次論的基本內容。

答: (1)生理的需要;(2)安全的需要;(3)友愛和歸屬的需要;(4)尊重的需要;(5)自我實現的需要。他認為這五個層次的需要以生理需要為基礎,由低階到高階依次滿足,形成金字塔形的層次,低層次的需要得到滿足才可能會有下乙個層次的需要,而自我實現是需要層次的最高頂點,是促使人的潛在能力得實現的趨勢。

管理人員可以根據人們不同層次的需要,採取有效的措施來激勵他們努力工作。

3.管理心理學研究的基本程式是什麼?

答: (1)課題的選擇;(2)根據課題的研究目的建立假設;(3)調查和實驗的設計;(4)研究的取樣;(5)資料的收集;(6)資料的統計分析;(7)做出結論。

三.論述題

影響態度改變的因素有哪些?請結合實際談談如何改變乙個人的態度。

答: (1)客觀因素:宣傳者的威信、宣傳者的隱藏動機、宣傳者的人格魅力;

(2)主觀因素:自尊心、智力水平、需要、性格、性別。

人是複雜的社會人,改變人的態度是一複雜的要作。要改變乙個人的態度,首先要選乙個正確的宣傳方式,單方面的宣傳即正面資訊的宣傳,而雙方面宣傳則是既有正面的資訊又有反面的資訊;另宣傳者是否具有人格魅力也會影響到被宣傳者態度的改變,講話時結結巴巴的人遠不及講話鏗鏘有力、信心十足的人使人感到可信;要改變乙個人的態度,要先了解其原有的態度,然後估計一下新態度和原有態度之間的差距,再採用小步子原則,逐步提出要求縮小差距,原有的態度就會被新的態度所取代。

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