大學班級學風情況總結

然後，在學風上我們班還是存在了不少問題：

1. 部分同學曠課嚴重並且知錯不改，一錯再錯。導致出現老油條情況，節節課都缺席。

2. 部分同學作業存在抄襲現象，而且抄襲嚴重，主要集中在較難的學科，如物理中。

3. 部分同學的自我定位出現問題，以至於處於沒有目標的狀態，出現混日子的感情，並且日益嚴重。

4. 上課睡覺，玩手機的情況比較嚴重。

對於出現的問題，確實比較難以改正。但是班委還是做了不少工作，幫助同學們盡快解決這些問題，早日走上正軌。同時我們也認識到良好班風學風的建設，不是一朝一夕的事情，不是一兩次教育所能奏效的，而是一項長期的、經常的、細緻、複雜和艱苦的工作，是長期的教育和師生合力共創的結果。

我班還會繼續努力。

學風中最重要的就是學習的風氣，作為學生，上大學最直接的目的就是為了繼續深造。為了在學生中形成競爭機制，學校設立了不少獎學金。這在一定程度上提公升了同學們學習的積極性。

在班級中，大部分同學學習興趣高是很好的現象，通過一部分人的積極學習帶動起全班的學習從而有乙個良好的學風是非要不錯的。經過我們的工作，在學風上我們班還是有不錯的表現，出勤率高，遲到早退曠課少。

總而言之，良好的學風是培養高質量人才的前提和基礎，因為學校的教育管理活動都是通過班集體這一基本組織形式完成的。所以，只有存在於班集體內的廣大學生樹立起勤奮學習，團結進步，健康向上的良好學風，才能創造出乙個優質的班集體。

大學時光是豐富精彩的，又是彌足珍貴的，對於青春有限的我們來說，應該倍加珍惜。我們不能在安逸中迷失自我的方向，相反地，我們應該更加積極主動地去學習和獲取知識，提高自己的技能，形成刻苦學習，精誠合作的學習氛圍，也許我們將終生受益於此。我相信，在我們的努力，我們的班集體會更加富有凝聚力。

我們班的學習成績和各方面都會有進一步的提高！千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金，我們的人生道路將會更加坦蕩！