國培個人學習情況總結

2021-03-03 21:51:40 字數 961 閱讀 2694

不知不覺中,此次國培已接近尾聲。

在國培學習中,我聆聽了許多教授、專家、學者的講座,他們深邃的學術知識和獨特的講課方式,使我受益匪淺。兩個月以來我珍惜每一次學習的機會,認真寫好作業,積極參與學員的互動交流,不斷學習人家好的學習經驗,從而使我的專業知識得以飛躍,也正是因為有了這次深入的專業學習,為我的工作奠定了良好的基礎,使我工作起來得心應手。

對於學生來說「學習」是非常重要的,人們也非常重視學生階段的「學習」,而參加工作以後人們就不再像以前那樣重視「學習」了。我也曾認為畢業以後,知識已經夠用,但參加國培學習以後,我的思想認識發生了變化,認識到了「活到老,學到老」的深刻含義,體會到繼續「學習」的重要性。因此我非常自覺並善於利用一切時間學習。

作為一名基層教育工作者,工作很繁忙,能專門用於學習的時間是少之又少,這就需要我們合理的利用空閒時間:

一是要擠時間學習,要從繁雜瑣碎的家務中「擠」時間,從娛樂的方塊裡「擠」時間

二是要制定比較詳細的學習計畫,並將每週的學習進度與計畫相比較,做到按時完成各項學習內容。

三要有刻苦鑽研的精神。大多數人的智商都是差不多的,關鍵在於刻苦和努力的程度。只要我們多鑽研,下苦功,有讀書破萬卷的精神,並且長期堅持下去,必有收穫。

四是要勤於思考,善於積累。「學而不思則罔,思而不學則殆。」要勤於思考,把腦筋開動起來。還要善於積累,從一點一滴做起。

在國培學習中我堅持理論聯絡實際,學以致用。在學習期間我寫了三篇教學設計、一篇教學反思和一篇學習心得,還參加了學校的教研活動。總之國培學習使我能站在更高的位置,審視我的教學,反思我的教學,總結我的教學,改進我的教學。

從而使我工作起來得心應手,並且取得了優異的成績。由於擺正了工作與學習的位置,處理好了工學矛盾,我做到了工作與學習兩不誤。

學無止境,學習並沒有結束。還有更多的新知識需要我去了解、去掌握,如果滿足於現狀、停滯不前,就難以適應日益發展的社會需要。我相信,山沒有人高,路沒有腳長;一分耕耘,一分收穫;只要付出,就會有收穫。

這也是我國培學習的又一大收穫。馮佳賀

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