志願者協會幹事組成

2021-03-04 09:53:22 字數 2209 閱讀 8331

會長:(1名) 1、負責青年志願者協會全面工作的開展。 2、負責青年志願者協會的發展方向,協調各部的工作開展。

3、負責對青年志願者協會工作人員的任免。 4、負責管理青年志願者協會印章,監督使用情況,其餘人不得私自使用。 5、傳達學校相關部門對青年志願者協會的工作指示,討論制定本學期工作計畫和工作重點。

6、主動向學校相關部門申請工作的指示並聽取意見。 7、加強青年志願者協會自身的思想道德素質的建設,組織青年志願者協會進行理論學習及實踐指導。 8、及時了解和關心青年志願者協會各成員的思想、工作、學習和生活,調動他們的積極性、主動性,協調各方面關係。

9、維護青年志願者協會的集體利益。 10、審批監督會費使用情況。 11、組織完成上級下達的工作任務。

常務副會長:(1名) 1、指導青年志願者協會各部門日常事務,建立協會良好的環境。 2、輔助會長管理好協會事務 。

3、當會長不能主持日常事務時,**會長的職務。 4、完成會長以及其他上級交待的任務。

副會長:(2名) 1、協助會長開展工作。 3、做好分管部門工作任務,指導監督各部門開展工作。

4、討論、制定學期工作計畫和工作重點。 5、深入開展調查研究,熟悉青年志願者協會內部工作,組織完成上級下達的工作任務

秘書長:(1名) 下屬理事會。1、青年志願者協會所開展活動、召開的會議進行記錄。

2、做好有關檔案登記、摘錄和落實情況,做好歸檔和立卷工作。 3、制定健全青年志願者協會規章制度,做好各部聯絡工作,做好上傳下達。 4、策劃活動,負責草擬青年志願者協會有關檔案。

5、完成正、副會長交辦的其它工作及配合各部門開展工作。 6、對青年志願者協會在活動開展中所需的經費進行預支報告。

副秘書長:(1名) 下屬理事會1、 負責協助會長團、秘書長開展工作 2、做好印發有關通知及青年志願者協會各類檔案的記錄工作。 3、負責對青年志願者協會新成員的註冊管理。

4、協助秘書長策劃活動,負責草擬青年志願者協會有關檔案。

外聯部: 1、負責與各大學校的青年志願者協會建立友好關係,經常保持聯絡,了解外校青協的工作方式及其走向,並進行工作上的交流。 2、立足校園、面向社會,聯絡實踐基地、策劃實踐活動; 3、代表青年志願者協會對外交流聯絡活動; 4、盡力為各位志願者提供多樣的實踐機會; 5、積極籌集各類大、中、小型活動經費,搞好贊助聯絡事宜; 6、配合其他各部以及校內各級組織,積極參與校園活動,加強溝通交流,共同促進學校文化建設

公益部: 1、負責學校公益事業,關注身邊家庭困難的同學給予幫助,和關注社會困難群體並提供力所能及的幫助。 2、積極配合團委、學生會完成迎新晚會,公益活動等各項工作,規劃組織青年志願活動,培訓青、志願者。

3、失物招領、舉辦公益類活動,以各種方式宣傳,使同學們對公益事業有更深的了解與認識,並通過各種形式的活動4、從點滴小事做起,滿懷對身邊同學的關愛,傾注對校園發展的關切、承載對社會公益事業的關注。 5、以繁榮公益事業、促進校園民主和精神文明建設為己任,在校園中倡導公益事業,建立公益資訊和資源交流的中心,凝聚公益力量,整合公益資源。 6、負責學校公益事業,關注身邊家庭困難的同學給予幫助,和關注社會困難群體並提供力所能及的幫助。

禮儀部: 為了倡導文明禮儀的校園文化,學校禮儀隊在學院的指導下開展工作,旨在營造校園文明氛圍,樹立學院禮儀形象,主要負責一些公共場所的服務性工作,如頒獎、接待、報告會、文藝演出等禮儀服務,更重要的幫助大學生養成文明的社交禮儀。禮儀隊員以高雅的舉止、端莊的儀表、得體的語言為努力的方向;以誠實、謙虛、與人為善為行為的指導,做到以文明的形象影響人,以禮貌的行為教育人。

禮儀隊是一支具有禮儀服務功能的學生文化隊伍。針對美的主題,展現美的風采,體現當代中學生蓬勃向上的精神風貌,培養複合型人才,提高中學生素質,服務於學院。

文明監督部: 1、負責校園文明監督工作。對不文明行為及時提出,倡導新文明、新風尚,對全校學生的各種行為規範進行督查,以維護校園和諧整潔、清新活潑、高雅文明、積極向上的良好氛圍,全面推進學生自我管理和校園精神文明建設再上新台階。

社會實踐部: 1、組織和引導中學生走向社會,參與各種社會實踐活動,提高中學生的社會實踐能力,促使他們在實踐中增長知識、能力。深入社會,與部隊、企事業單位、社群街道辦等建立良好的合作關係,積極拓展社會實踐陣地。

組織和管理全校的社會實踐活動;安排、部署、總結寒暑假社會實踐活動。 2、以「受教育、長才幹、做貢獻」為宗旨,引導中學生積極參與結合專業特點的實踐活動,使學習同實踐緊密結合,提高中學生綜合素質; 3、組織安排中學生寒、暑假社會實踐活動,對表現突出者及優秀**進行表彰獎勵; 4、積極開展「下村掛鉤」活動,形成綜合性的服務隊; 5、深入開展社會實踐基地建設和深化就業見習行動!

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