高考的腳步越來越近，高三學子正在緊張地為自己的夢想拼搏。可是並不是拼搏過就會有收穫，許多高三學子在高考中失利，沒有考到自己理想的成績。特別是考了200多分的學生就會陷入困惑，到底自己該怎麼辦，是選擇繼續學業，還是選擇外出打工。
如果我們選擇繼續學業，我們又該選擇什麼樣的學校。如果選擇三本院校，我們的分數有可能達不到標準；如果就算我們的分數達到了，可是三本學校的學費，又不是一般人能夠承受的，4年下來，最少也得10萬。這個數字對於許多家庭是乙個不小的負擔。
而且，現在的一些學校往往不注重學生的實踐能力和操作水平的培養，他們的教學課程只侷限於課堂理論知識的講解。許多學生畢業時都不知道自己4年到底學到了什麼，只能在社會上又重新學習。這些不足往往給學生在找工作時帶來了阻礙與困擾。
如果我們選擇外出打工，這未嘗不是乙個好的選擇。可是，你甘心嗎？好不容易從初中考到重點高中，3年的高中生活與高中文憑，卻只能讓我們像拿小學、初中文憑的人，在同一起跑線出發。
這不是我們想要的生活。更何況，未來的社會是乙個講究高學歷的競爭社會。或許我們並沒有一本，二本的高學歷，可是我們可以拼技能。
所以我們就有第三種選擇，高考200多分可以上高職高專院校。
高職（高等職業學校）和高專（高等專科學校）都是大專層次的普通高等學校。所謂高職，可以用三句話來概括：它是高等教育；它是職業技術教育；它是職業技術教育的高等階段。
高專和高職的畢業證書均屬國家承認的國家教育系列畢業證書。
許多學生對於高職高專院校都會有一些誤解，認為在高職高專院校學不到什麼技能，甚至認為學歷太低。首先，現在許多高職高專院校設有校企合作專業。學校通過引進國內領先的公司製作體系，公司的技術力量及開發經驗，建立了專案開發基地和實訓基地，同時承接企業的科研及生產應用專案，形成產、學、研一體化，這樣有利於學生實踐能力的提高；企業也可以依託學院的行業背景、人才的培養，來為企業輸送人才，達到雙贏的效果。
例如，現在動漫行業迅速發展，有些學校開設了動漫製作技術專業，來填補市場的人才空缺。而這個專業也是乙個校企合作的專業，它的優勢在於：
1，「雙師」師資團隊，由省級教學團隊和公司專案經理團隊組成；
2，優勢互補型的「實戰」課程體系，包括高職系統專業理論課程+實踐課程+職業素質拓展課程；同時採用「案例」教學方法，教學案例為企業正在製作的商業專案；
3，前校後企式的「實境」實訓基地，建設校內專屬實訓室及專案工作室，「校內創業專案孵化器」；
4，工學結合型的培養模式，學生可以到動漫產業園實習，參與企業專案製作；
5，對接崗位型的「訂單」就業，保障入學簽訂就業服務協議，定向培養。
在現在社會的大環境裡，專科高校，相對於那些需要專業人才的企業單位來說，專科高校出來的學生比較適合。因為他們認為專科高校學生的專業技能和實踐能力還行，而且也能懂得如何充分發揮該專業所需要的技巧技能。
所以，高考200多分或許不是乙個好的結果。但是，我們選擇正確的學校，正確的專業，就可以將這個不好的結果變成美好的開始，開啟我們充實而美好的大學生活。
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