「讀書引領人生，書香溢滿校園」
第四屆讀書節方案
新教育實驗倡導者朱永新教授說過：「不重視閱讀的學生，是沒有發展的學生；不重視閱讀的家庭，是平庸的家庭；不重視閱讀的學校，是乏味應試的學校；不重視閱讀的民族，是沒有希望的民族。」為了進一步豐富校園文化生活，構建積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化，把我校打造成具有濃郁文化氣息的書香校園，讓師生在濃郁的讀書氛圍中，開闊文化視野、培養審美情趣、增強人文底蘊、展現精神風采，學校決定開展以「閱讀引領人生，書香溢滿校園」為主題的第4屆校園讀書節活動。
一、指導思想
提高學生的閱讀興趣，培養學生良好的讀書習慣，多讀書、樂讀書、會讀書、讀好書，豐富校園文化生活，營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍。建立「書香班級」、「書香校園」、「書香家庭」，塑造內涵豐富、特色鮮明的班級文化、校園文化。
二、讀書宣言
與經典同行，打好人生底色；與名著為伴，塑造幸福心靈。
三、活動主題：讀書引領人生，書香溢滿校園
四、活動物件：全校師生，倡導家長參與
五、活動時間：2023年3月——4月
六、活動原則
1.參與性：廣泛發動，全員參與。教師引領、學生主體、班級共享、家庭參與。
2.活動性：閱讀活動化，活動系列化。
3.指導性：學會選書、學會讀書、學會感悟……
七、活動目標
1．通過讀書節活動，推動書香校園、書香班級、書香家庭的建設，努力構建文明、和諧的校園，讓讀書成為習慣，讓學習成為樂趣。
2．通過活動，讓師生親近書籍，多讀好書，使閱讀成為師生最為自然的生活狀態，用閱讀讓師生的精神亮麗起來。
3．通過活動，引領師生成長，促進教師專業發展；促進學生提高人文素質和科學素質，讓學生在閱讀中放飛理想、感悟歷史、體驗社會、拓展思維。
八、活動領導
組長：副組長成員
九、活動安排
（一）準備、自主閱讀階段（2月1日——2月28日）
1．利用主題班會等形式，宣傳讀書節活動，使全校師生了解讀書活動的內容、目的和意義。（教導處、班主任）
2、利用宣傳欄、班級黑板報，懸掛讀書活動標語，營造書香氛圍。（政教處負責），寒假師生自主閱讀。
3．通過教職工大會、班主任會議、校會等渠道，動員全體師生積極參加書香校園建設活動。（校長室，上期末結束校會、開學典禮）
4．建立並完善班級圖書角、圖書漂流站等形式，打造書香班級。配備班級兼職圖書管理員，並負責班級圖書的出借、登記、歸還等工作，定期組織學生向學校圖書室借取圖書。（班主任）
（二）實施階段（2023年3月1日-4.17）
1、「讀（閱讀美文）、寫（讀書徵文）、講（讀書演講）、賽（讀書競賽）」並舉。教師先行：讀書心得徵文，行政組、年級組至少上交三篇，評比表彰。「清溪」大講堂（4期）。
2、倡導「六個一」：學生——每人建立乙個小書櫃；每天課外閱讀達半小時；每日吟誦一篇經典詩文；每週寫一篇讀書筆記；每月讀一部經典名著；每人自編自創一本讀書札記或卡片。班級——每班成立乙個圖書角（漂流站）；舉行一次讀書經驗交流會；每週評出一名讀書之星；出一期黑板報；召開一次讀書報告會；舉辦一次讀書手抄報比賽。
學校——推薦一批優秀讀物書目；開展一次「我愛經典」手抄報展覽；舉行一次「我的讀書故事」講演；開展一次作文大賽；舉行一次讀書知識競賽；一月一場讀書報告會或專題講座（「清溪」大講堂）。
（三）總結提高端段（2023年4月18-30日）
1、讀書節成果展示。
2、總結表彰。設立：「書香班級」、 「書香家庭」、「讀書之星」。
十、活動要求：
1．高度重視，全員參與。學校認真組織開展形式多樣的閱讀活動；為讀書活動提供服務；促進班級讀書群體之間的交流；廣泛開展主題讀書活動；對有影響的活動，進行宣傳和推廣。
2023年讀書節活動方案
第三階段 1 制定各年級經典閱讀推薦書目。讓每一位老師 每乙個學生 每乙個家長都知道孩子本學年必讀書目和必背篇目。2 開展好書 義賣 與 交換 活動。首先，以班級為單位，發動每位學生開展 換一本看百本 活動，並借助此活動，豐富班級圖書角。要求每個同學把自己喜歡的書，在讀書節期間，帶到班級，由圖書管理...
2023年讀書節活動方案
讓讀書成為習慣，讓書香溢滿校園 湘河鎮中心小學讀書節活動方案 一 指導思想 為了讓每乙個學生都 想讀書 愛讀書 會讀書 打造 書香班級 書香校園 讓優秀經典讀本為孩子們開啟一扇扇窗，開啟一道道門，讓他們看到乙個魅力無窮的大千世界，特制定本次讀書節活動方案。二 活動主題 讓讀書成為習慣讓書香溢滿校園 ...
2023年讀書節活動方案
讀書節活動方案 四月的春光蔚藍了天空，抹綠了小樹，喚醒了野花，當我們在細雨飄灑中享受完了清新的四月，載著詩情畫意的夢想，我們相約在五月的芬芳裡，享受讀書的樂趣。為幫助同學們養成 多讀書，讀好書，樂讀書 的習慣，石臼中心小學經研究確定第三屆讀書節以 讀書讓生活更美好 為主題開展讀書活動。一 活動時間 ...