一、活動的意義
書籍是人類寶貴的精神財富，是採掘不盡的富礦，是經驗教訓的結晶，是走向未來的基石；讀書是人們重要的學習方式，是人生奮鬥的航燈，是文化傳承的通道，是人類進步的階梯。乙個人的精神發育史實質上就是乙個人的閱讀史；乙個民族的精神境界，在很大程度上取決於全民族的閱讀水平。在新教育實驗的形式下，我校深入學習新教育的豐富內容，營造濃濃的校園書香氛圍，繼續推出「打造書香校園」的活動計畫。
力爭通過「打造書香校園」的活動，增加學生的課外閱讀量，提高學生的讀寫能力，打造學生的人生底蘊；努力建設師生的精神家園，全面提公升師生的整體素質，從而提高教育質量；也為建設書香社會，推動學習型社會的形成作出我們應有的貢獻。
二、活動目標
1、激發學生的閱讀興趣，讓他們喜歡讀書，和書成為好朋友，讓他們的童年時時與好書相伴。
2、通過閱讀，使學生增長知識，拓展視野，提高閱讀能力。
3、讓學生在閱讀中養成愛書、愛讀書的習慣，陶冶情操，獲得愉悅，感受快樂。
4、讓學生在積累知識的同時，提高寫作能力。
三、具體措施：
1.寫乙份本學期讀書計畫（要求是符合實際情況，切實可行。）
2.充分利用好課前二分鐘，語文教師做好引導工作，可進行精品段落摘讀，可進行賞析，也可進行學生優秀日記品讀。
3、讓學生充分利用早讀時間進行中華經典詩文誦讀，保證學生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時間。
4、保證每週一節閱讀課，充分利用閱讀課開展交流活動，如讀學生選取一段自己最喜歡的段落，有感情地讀給大家聽，讓大家一起分享。還可以把自己認為好看的書介紹給大家。開展好書大家看活動，建立班級圖書角，學生之間和班級間學生互相交換看書等。
可以把這些作文、讀書筆記貼在班級「走廊展板」欄裡，供大家欣賞。
5、.語文教師老師做好導讀工作，引導學生閱讀方法。提倡個性閱讀，初步教給學生讀書做記號，讀書做筆記的簡單讀書方法。
要求學生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在「讀書筆記」中，鼓勵學生多寫讀後感周記。
6、開展讀名篇創作手抄報活動，指導學生在閱讀名篇的活動中，把讀書心得創作成手抄報並加以插圖，由各班推選優秀作品進行評獎貼上展覽。
7、在六月上旬語文組將舉行作文競賽，比賽內容將圍繞閱讀心得體會，並分年級進行評獎貼上。
8、請各班開展「中華經典詩文」朗誦活動，要求落實到每一位同學必須在本學期能背誦十首經典詩文，並推舉優秀選手參加學校「讀書演講比賽」。
四．活動推進
1、五月份出關於讀書的專題黑板報，並評出優勝班級。
2、五月份進行一次讀後感徵文比賽，並評出優勝班級。
3、六月份組織學生收集、誦讀、記錄名人的讀書名言，鼓勵學生創作一條自己的「凡人讀書名言」。並且把這些名言製作成精美的宣傳牌張貼於「走廊展板」，營造濃厚的班級讀書氛圍，並評選出優勝班級。
4、六月中旬舉辦一次全校性的讀書徵文演講比賽，評選出優秀個人和優勝班級進行表彰.
5、六月下旬評選「書香少年」和「書香班級」。表彰在閱讀中表現較好與進步較快的學生，每班評選「書香少年」5人左右（每月一次），每學期一次在各年級評選乙個「書香班級」，獲得「書香班級」光榮稱號的班級班主任和語文教師一次嘉獎一百元（不累計）。
6.「書香班級」由前四項的成績累加獲得。
廣武六小
2023年3月
打造書香校園計畫
打造書香校園 實施方案 一 指導思想 書是人類文明和智慧型的結晶，是人類進步的階梯。為了讓師生與好書為友，養成熱愛書籍，博覽群書的好習慣，本學期我們將繼續營造 書香校園 讀書活動，為學生的全面發展打下堅實的人文基礎，努力提公升學校的辦學品位，引領師生與知識為友，讓讀書成為習慣，讓書香溢滿校園。二 活...
打造書香校園計畫書
篇一 書香校園活動計畫措施方案總結 書香校園 活動計畫 一 活動意義 書籍是人類文化遺產的結晶，是人類寶貴的精神財富。讀書是人們重要的學習方式，它是文化傳承的通道，是人類進步的階梯。為大力弘揚優秀的讀書傳統，廣泛傳播讀書學習理念，興起讀書學習熱潮，通過開展積極有效的校園閱讀活動，進一步提公升我校師生...
倡導校園文明打造書香校園
曾都區校園文化建設紀實 近年來，走進隨州市曾都區各中小學就會感受到一股濃郁的文化氣息撲面而來，綠樹掩映下的整個校園煥發勃勃生機，朗朗的讀書聲不絕入耳。教室內 走廊上 辦公室裡，老師或激烈討論，或凝神思考，或精心輔導，令人目不暇接。近年來，為了營造更加濃郁的育人氛圍，使學生受到潛移默化的影響，曾都區大...