學風建設規劃

學風建設是校風建設的乙個重要方面，是校風的一項基本建設,是立校之本。同時它也是一項全域性性的工作，它與學校的政治思想、教育管理、後勤服務等工作密切相關。學風建設包括學生的學習目的、學習態度、學習方法、學習紀律、學習熱情等方面的內容。

根據學校的總體部署，我係也特制定了抓學風建設的規劃方案。

具體方案如下：

一．加強紀律管理，規範考試制度

加大管理力度，對於違反管理制度的學生要按規定嚴肅處理，不講情面，決不姑息，真正起到懲前毖後的效果。同時還應強化考試制度，嚴格考試紀律。嚴格考勤，對多次缺勤且不改好的學生處以通報批評，並將扣除相應的綜合測評的學分。

加強學生學習過程管理。針對目前學風建設方面存在的問題，對學生的學習要加強過程管理，具體是：建立學風情況監控體系，每週學習部將考勤情況進行統計，各班級統計學生上課情況，及時將問題彙總，及時解決問題。

二．提高學生綜合素質，培養合格人才

1．通過開展有益的創新活動和集體活動，如演講賽、辯論賽等，提高學生的綜合能力。做到寓教於幫、寓教於樂、寓教於管。

2．定期邀請老師作各種有針對性的專題講座。鞏固同學們專業思想。

3. 開展班級建設，營造良好的群體氛圍，以此為基礎加強學風建設。通過文明班級建設，班級要建立起學生相互幫助、相互促進、相互督促的學習氛圍；對學生進行分類分析並實施指導，尤其做好學業後進學生的日常監督與促進工作

三．學風建設的目標。

學風建設要實現的目標是：降低各項考試不及格率，提高英語四級過級率。通過日常工作查詢存在的問題，提出建設計畫，進行工作督導，期望通過文明班級建設、日常考勤等工作的進行建設學生成長的良好氛圍，推進優良學風建設。