一： 系統需求
需求分析是資料庫資訊管理系統開發的第一步也是最重要的一步。需求分析就是描述系統的需求，通過定義系統中的關鍵域類來建立模型。分析的根本目的是在開發者和提出需求的人之間建立一種理解和溝通的機制，因此，系統的需求分析應該是開發人員和使用者或客戶一起完成的。
需求分析可以採用物件導向的方法來完成，即明確系統要服務於哪些使用者，對這些使用者提供哪些服務等。
我們的目標是該系統具有四大功能，教師課程管理子系統完成使用者身份驗證、課程設定申請、課程管理和列印功能；學生課程管理子系統完成使用者身份驗證、選課、成績查詢和列印功能；教務課程管理子系統完成使用者身份驗證、課程設定審批、課程資源分配、選課結果查詢管理、成績統計；列印子系統完成各種資料資訊報表的列印工作。
二： 面向教師的功能需求
當教師登入系統時首先通過使用者身份驗證模組進行身份和許可權認證。教師登入後可進行課程設定申請和課程管理，並根據需要列印出相應的資料包表。
1．使用者身份驗證模組：實現登入使用者的身份和許可權認證，使用者必須有教師許可權和輸入正確的密碼才能進入該系統。如果使用者資訊輸入錯誤，應用程式會提示錯誤資訊。
2．課程設定申請模組：主要是提供給教師進行課程設定的申請操作，具體包括新開增課程、刪除舊課程、修改已有課程資訊等。
3．課程管理模組：是提供給開課教師的，主要是進行本門課的管理，包括該課程學生名單的統計、查詢、列印輸出以及期末成績的錄入等。
4．列印模組：用於實現列印的控制，如表頭、列數、列標題等，呼叫列印子系統。
三： 面向學生的功能需求
學生身份驗證進行選課操作和查詢成績操作。
1．使用者身份驗證模組：實現登入使用者的身份和許可權認證，使用者必須有學生
許可權和輸入正確的密碼才能進入該系統，如果使用者資訊輸入錯誤，應用程式會提示錯誤資訊。
2．選課模組：提供學生進行選課，包括本學期所有可選課程的顯示、課程查詢、學生選退課操作等，當選課結束後，按要求列印出每個學生的課程表。
3．成績查詢模組：提供學生查詢成績，主要包括各門課程本人成績的查詢和選中課程成績的總體統計。
4．列印模組：可以設定相應的輸出表頭、列數、及相關列標題，呼叫列印子系統。
四： 面向教務管理人員的功能需求
用於教務管理人員進行課程審批、教學安排、選課結果查詢管理、期末各課程成績統計等。
1．使用者身份驗證模組：實現登入使用者的身份和許可權認證，使用者必須有教務管理人員許可權和輸入正確的密碼才能進入該系統，如果使用者資訊輸入錯誤，應用程式會提示錯誤資訊。
2．課程設定審批模組：實現對任課教師通過教師課程管理子系統提交的課程設定申請進行審批，即同意或不同意該教師提出的申請。
3．課程資源分配模組：進行教學方面的安排，包括設定各門課程上課時間和上課教室、統計和列印本學期所有開設的課程清單等。
4．成績統計模組：完成每門課程成績單的查詢和列印。
5．選課結果查詢模組：將選課的結果轉移到成績單中，同時也能對選課的結果進行修改。
6．列印模組：可以設定相應的輸出表頭、列數、及相關列標題，呼叫列印模組。
五： 面向列印的功能需求
接受來自呼叫模組的呼叫，系統本身呼叫印表機列印相應的資料資訊報表。 效能需求
效能需求是指相互訊息傳遞順利，介面友好，執行時間滿足使用需要，安全性得到完全保證。在高系統配置、很容易得到保證的情況下，我們最需要考慮的效能需求就是系統安全性問題。在開發系統的每個階段，均需要考慮彼此間的認證與許可權，尤其要注意認證，即確定誰是特定使用者，並針對安全源驗證該使用者的身份。
在處理完識別使用者的方法之後，必須使得有相應許可權的使用者，才能夠使用系統的特定功能，簡單地說，需要一種方法來決定特定使用者進行什麼樣的操作。
六： 資料流圖
學校每學期開始之前，老師都要進行課程設定管理，是否增開課程、取消課程和填寫課程資訊等，然後交由教務處進行審批。教務處根據各位老師的申請，結合實際情況確定這學期開設的課程，並分派教學資源，如上課時間和教室等。這些工作完成後，在開學時，對這學期所有開設的課程提供給學生，學生根據自己的興趣和愛好進行選課。
等選課結束後，對選課結果進行統計，把選課名單提供給相應的任課老師，同時也要給出每位學生的選課表。等課程結束後，任課老師根據教務處提供的選課名單對選課學生進行課程成績的評定。待成績都錄入後，同學應能查詢自己所選各門課程的成績。
根據以上教學系統分析可以得出以下的教務管理系統的模型如下：以下是教學管理系統的總體模組構架！此系統塊是通過網路的收集的一些素材然後加上自己的一些構思而成的！
我覺得對於乙個好的資料系統在設計的過程中不但要按照規範的模板格式進行設計，還應按照標準的模板設計程式進行構思！以下就是我根據規定的模板格斯和程式設計的教學管理系統模組的整體構思圖：
系統e-r圖
教務管理系統
軟體工程 題目 基於wamp的高校wap教務 系統的設計與實現 學院 計算機學院 專業名稱 軟體工程 學號 201340450229 學生姓名 劉博 教師姓名 張 2015年 5月 22日 摘要隨著當前移動網際網路的普及，智慧型手機已經進入了人們生活的方方面面，為生活帶來了更多便利。各大網際網路公司...
教務管理系統
目錄1.設計內容 1 2.概要設計 1 3.詳細設計 1 4.程式原始碼 2 5.程式執行與除錯 6 6.總結 7 7.參考文獻 7 隨著科學技術的不斷提高,電腦科學日漸成熟，其強大的功能已為人們深刻認識，它已進入人類社會的各個領域並發揮著越來越重要的作用。教務管理系統是乙個記錄 統計和管理學生成績...
教務管理系統
選題意義 高校教務管理系統 系統是高校教學 教務管理應用軟體。熟悉教務管理工作的全部過程，從教務工作的實際出發，解決工作中關鍵性的難點問題，並充分利用計算機網路功能，實現教務工作全過程的計算機管理，幫助具體管理人員從複雜煩瑣工作中解放出來。使得教務管理走向無紙化辦公和規範化 現代化管理。參考文獻 軟...