五年級下學期家長會班主任發言稿

希望以上各位同學戒驕戒躁，繼續努力。還有很多其他方面的表現優秀的同學，時間關係我就不一一宣讀了。各位家長朋友，對於學生一天的表現情況，我們班建立了表揚信制度。

表現好的同學，我會寄給他表揚信，表現不好的同學，也許會收到我的批評信。無論是哪一種，都揭示了孩子今天的狀態，當您收到以上信件的時候，請您抽出寶貴的一分鐘，看看孩子究竟表現的什麼樣，然後簽上您的名字。

四、最後來重點說一下學生情況

通過暑假寒假兩次較為全面的家訪，以及從日常的學校生活中的總結。我發現了我們班孩子存在以下幾方面的問題：學習成績不盡如人意而且除了學習，古箏、舞蹈、繪畫很少有同學掌握，在家不做家務，從來不體諒媽媽做飯的辛苦，衣來伸手飯來張口。

個人衛生保持的不好，不主動洗臉、洗脖子、洗頭、洗澡、洗衣服。不愛讀書，認識不到閱讀的重要性。同爸爸媽媽頂嘴，不聽話。

在家裡學校裡謊話連篇，甚至有偷拿別人東西的行為。

這些天我一直在考慮這樣乙個問題：我們的學校、教師無論從硬體還是軟體上已經達到了非常先進的水平，而我們的孩子卻還沒有擺脫農村孩子的標籤和帽子。結合這些情況，為了擺脫孩子高分低能的現狀，撕掉農村土孩子的標籤，我為咱們班學生制定了如下成長目標，請大家看著手裡的這一張紙，咱們一起來看！

1、各門學科成績達到預期

2、自己洗自己的衣服

3、保持良好的個人衛生。（每週一檢查）

4、學會炒菜，最少三種，並經常幫爸爸媽媽炒菜。

5、幫助爸爸媽媽做力所能及的家務

6、聽爸媽的話，不跟爸爸媽媽頂嘴

7、盡量掌握一門才藝，各位家長量力而行

8、本學期完成至少40本書的閱讀量

書籍是全人類最寶貴的財富。為什麼我們讓孩子讀這麼多的書籍。我舉乙個例子，大家知道世界上最聰明的民族是哪個民族嗎？

知道的可以發言......答案是猶太民族。猶太人只佔世界人口0.

2%，卻能獲得過29%的諾貝爾獎。他們為什麼聰明？因為猶太人愛讀書，對他們來說，讀書就跟吃飯、睡覺一樣重要。

有乙個資料猶太人每年平均每人讀書64本！試問哪個民族可以做到這一點？誰做到了誰就是最聰明的人！

要讓咱們的孩子聰明，有知識，有涵養，閱讀量至關重要，經過同朱老師商議，我把本學期我們班學生的閱讀量定於40本，怎麼完成這40本的閱讀。我們學校的圖書室藏書11320本，而且每年都有10%的更新率，這是乙個豐富的資源。我們每個星期對學生開放借閱兩次，借出兩次，保守的算。

學生每週可讀書兩本，乙個學期大約可以完成35-40本。還有另外一點，當今語文學習已經發生了翻天覆地的變革，由以前的一本教材包打天下，變成1本教材加7本語文主題叢書再加海量的課外閱讀。這更加提醒我們，一定要讓孩子們多讀書，讀好書！

各位家長告訴大家乙個好訊息，本學期我們將帶著學生到市裡的新華書店去自主購進新圖書，經過我們的爭取，新書的書款大約是2萬到3萬元。誰讀書表現的最好，咱就讓誰代表全校去挑選這部分新書。

各位家長，以上目標是為了鍛鍊您孩子的生存能力，我想說「溺愛」環境下長大的孩子，「坑爹，啃老」的可能性最大。正確的引導孩子，讓孩子養成一輩子都受益的好習慣，這才是教育最主要的目地。期中考試之後，我將全面了解孩子們的完成情況。

希望大家都能完成，好了，希望和老師在做進一步交流的家長可以留下來，我們散會~~