2019秋教研電教計畫合二為一

2021-03-04 09:50:07 字數 2956 閱讀 8420

2013-2014學年度第一學期

教研(電教)工作計畫

民權團庄完全小學

2013-8-26

民權團庄小學2013—2014學年上學期

教研(電教)工作計畫

一、指導思想:

2023年下半年,我校教研工作以全面實施素質教育,提高小學生綜合素質為教研工作的中心,以建立和諧、高效的小學教育為目標,狠抓教師管理,深化教學改革,全面提高教育質量,實加強我校遠端教育工作的有序開展,讓遠端教育資源真正走進課堂,提高教育教學質量,結合縣局相關精神努力開創我校教研工作的新局面。

二、工作目標:

1.教師培訓目標:培養更多的教學骨幹,鼓勵教師參加各類研修活動,不斷豐厚知識底蘊。盡快使課改理念內化到教師專業結構中,並外顯於課堂教學過程之中。

2.教學管理目標:狠抓教學常規管理,嚴格執行課程計畫,確保教學工作的每個環節規範化、科學化。

3.教研科研目標:依託校本教研,積極開展教研活動,根據本校實際,加強本校的課題規劃實施的督導與檢查,確保按計畫實施。

4.教學質量目標:面向全體,著力於薄弱班科教學質量的提高。學期末教學質量語、數及格率、優秀率達到本學區的中上水平。

三、主要工作:

(一)推進課程改革,實施素質教育。

1.加強教研組建設。結合教師的實際情況及教學實際,確定研究課題,認真制訂活動方案並精心組織開展教研活動。

活動著重於過程,力求做到:有紀要、有優秀案例、有專題研究成果,學期結束組織檢查評比,表彰先進。

2.認真開展校本教研活動。堅持開展每週教研活動,從學校實際出發,堅持經常化、制度化、本土化、個性化、形式多樣化。

與大中心及縣教研安排的活動有機結合,重點進行備課、上課、聽課、評課和作業布置與批改、培優補差、教學方面的經驗交流研討活動。

3.關注教學質量。以教學質量這個中心,重新修訂和完善目標責任書,進一步明確新學期的奮鬥目標,認真制訂好各學科如何提高兩率的具體措施,注重抓住影響教學質量的關鍵環節,關鍵學科,關鍵教師。

積極動員和鼓勵學生及家長享受優質教育資源,努力實現「輕負擔、高質量」,讓學生想學、會學、樂學。要紮實抓好各學科學困生的轉化工作,早一點打算,多一點行動,少一點埋怨,早一點落實轉化措施,多一點關心體貼,要花大力氣提高合格率和優秀率,力爭質量達優。

4.重視和突出體藝工作,加強特長生培養。做到開齊、上足、教好新課程方案所規定的各類課程,重視和突出藝體工作。

營造育人氛圍,建立書香校園,讓「每週一歌」唱響校園,讓校園藝術活動、體育活動、讀書活動,科技活動等活動落在實處。全面實施《國家學生體育健康標準》,推進學生陽光體育運動,確保學生一日不少於一小時體育活動時間。加強特長生培養,盡早建立體育、作文、奧數興趣小組,選派有有經驗的老師加強輔導。

(二)強化隊伍建設,提公升教師專業素養。

實施素質教育,推進課程改革必須依託一支素質精良的教師隊伍,所以學校應以「練內功,促提高」為動力,著力打造一支適應現代教育發展的師資隊伍。

1.建立和完善教師的業務檔案。認真組織教師制定研修計畫,建立和完善好教師專業發展檔案。

強化考核,認真記載,留下教師一學期工作情況的原始資料,結合教研活動與常規巡查對教師的研修情況進行督查與考核,並把它作為期末目標考評以及評先、評職的依據之一。

2.大力推進教育教學研究與資訊科技的整合。以課題研究為平台,積極引導教師在提高備課的實效性、課堂教學有效性方面做有益的探索;鼓勵教師充分利用豐富的電腦資源,注重現代化教學手段的運用,加強學科與資訊科技的整合,提高電教裝置的利用率。

3.加強對新教師的培養。重點抓好教學常規要求和課改理念的運用,及時做好跟蹤、培訓、提高,使之不斷改進教學方法,提高教學基本功的素養。

堅持傳藝樹人並重,在師徒之間大力倡導和塑造互動意識、合作意識和共進意識,促進新教師的快速成長。

4.發揮骨幹教師示範引領作用。要引導市級、縣級學科帶頭人、骨幹教師帶頭讀書學習,帶頭教學改革,帶頭幫助青年教師成長。

每學年要教好一門學科,帶好乙個新教師,上好一節課示範課,做好一次講座。通過創設各種機制,為名師優師的脫穎而出搭建平台,建立舞台;充分發揮他們在教學中的影響力,使之成為課改大潮中的排頭兵,以點帶面,推動全校師資隊伍的提高。

(三)抓實教學常規,提高管理水平

抓常規管理一要科學,要遵循教學規律,樹立可持續發展的觀念;二要規範,要嚴格執行縣教育局常規管理實施意見和中心小學出台的實施細則;三要細節,要從備課、上課、作業批改等細節入手,從一言一行做起;四要過程,立足於管好今天,堅持「今日事,今日畢」,養成雷厲風行、追求完美的的工作作風。做到,每月不定期檢查一至二次,加強隨機檢查,檢查結果應及時進行反饋,要與教師崗位目標考評緊密掛鉤。

(四)深化課題研究,優化教學研究過程。

要求教師把教學研究工作與自己的教育教學實際緊密聯絡,在課題研究中努力做到以校為本,以教師為本,關注學校發展,關注教師在教學工作中遇到的實際問題,增強課題研究的實效性、針對性;注重課題運作的規範性,克服功利主義,重視過程性資料的積累,樹立明確的課題研究意識,開展相關教研活動時注意圍繞課題研究進行,避免盲目開展。注重資料的積累,做好階段總結。每月都進行教學**或者教學案例或者教學反思的彙編。

(五)電教工作具體工作措施

1、做好衛星資源接收的常規管理和維護工作,嚴格管理,愛護並充分利用裝置,確保裝置完好並正常執行。按時接收現代遠端教育衛星資源,及時整理對有利用價值的遠端教育資源進行刻盤,及時預告。專人負責接收站和計算機網路教室裝置的管理和應用。

2、在學期將組織教師學習怎樣利用網路收集和利用有用的教育教學資源,利用優質的網路教育資源為教育教學服務。認真做好校本培訓工作,努力讓全體老師早日掌握利用多**技術進行教育教學相關操作,讓遠端教育資源發揮其最大的作用。

3、重視安全教育。教育學生遵守操作規程,注意裝置安全和用電安全。保證遠端教育室內不發生任何事故。定期進行安全檢查,電源、門窗、計算機等裝置隨時檢查。

4、為加強教師遠端教育資源的利用,掌握現代教育手段,充分利用遠端教育資源,積極鼓勵教師利用遠端教育資源教學活動、對學生開展專題教育。

5、充分利用現代遠端教育資源對學生開展團隊活動。

附:團庄小學教研(電教)活動安排表。

民權團庄小學

(2012-2013)學年度第一學期

教研(電教)活動計畫表

2023年秋電教計畫

2009 2010學年度第一學期電教工作計畫 本學期的我校的電教工作將以學校教學計畫為中心,堅持以 教育科研為主導,以現代化教育 為手段,以服務質量求生存 求發展 的基本思路,制定如下工作計畫 一 加強電教裝置的日常管理與維護 1 繼續做好電教裝置的 配 管 用 工作 目前,由於 原因,學校各教室 ...

2019秋教研計畫

2013 2014年小學第一學期教研計畫 一 指導思想 新學期,以務實創新為教研工作的出發點,以課堂教學為載體,繼續提高教育教學質量為重點,加強教師的課堂教學基本功,全面實施素質教育,積極探索實施素質教育的方法 渠道,培養學生的創新精神和實踐能力,促進學生全面健康發展。二 目標任務 1 狠抓教學常規...

2019秋教研計畫

2014年秋季李崗小學數學組課內比教學計畫 一 指導思想 認真貫徹教育局和學校的工作要點,在學校教導處工作計畫的指導下,立足課堂 以實施課程改革和全面提高教學質量為目標,以提高師資整體素質為核心,以提高課堂教學效率為重點全面開展教育教學活動。教研活動繼續以理論學習為先導,積極倡導535教學模式,以問...