一、 主持人宣布活動開始
男：尊敬的老師
女：親愛的同學們
合：大家好！
男：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。
女：華夏源遠流長的經典詩文，是經久不衰的瑰寶。
男：國學經典可以擦亮我們的眼睛。
女：國學經典可以點燃我們的智慧型。
男、女：國學經典更可以提高我們的素養。
男：二（1）班國學經典誦讀展示
男、女：現在開始！
女：首先請欣賞《中華誦》。
二、 誦讀中華誦
1、 男領讀獨誦《相思》。
2、 全體激情誦讀《送別》。
3、 女領讀獨誦《宣城見杜鵑花》。
4、 全體配動作誦讀《秋夜喜遇王處士》。
5、 男生誦讀《山中》。
6、 女生誦讀《渡浙江問舟中人》。
7、 老師深情誦讀《八陣圖》，並和學生對誦《賦新月》。
8、 全體配動作誦讀《行軍九日思長安故園》、《軍城早秋》。
三、 誦讀《三字經》
1、過渡：接下來請欣賞《三字經》（男）
2、分角色誦讀。
3、全體拍手對讀。
4、小組配動作誦讀。
四、主持人宣布活動結束並行少先隊禮。
國學經典誦讀活動
xx縣大龍小學 開展 與經典為友，以聖賢為師 國學誦讀活動方案 一 活動目的 國學經典是中華民族的文化精粹，是世界文化寶庫中光芒萬丈的瑰寶，是中華文明傳承數千年的重要載體，內容博大精深。國學經典誦讀活動，可以豐富學校德育內容，培養學生的人文素養，還能激發學生的愛國情感，陶冶他們的情操和審美情趣，全面...
國學經典誦讀 六2班活動方案
六 2 班 活動目的 1 弘揚中華民族優秀的傳統文化，提高學生的文化修養和思想道德素質。2 激發學生熱愛祖國的情感，引導學生積極參加各項活動，全面提高自己的綜合素質。活動準備 1.準備幻燈片。2 準備節目。班會活動物件 六2班全體學生 活動過程 一 激情匯入 甲 五千年的傳統文化博大精深！乙 五千年...
誦讀國學經典方案二
誦讀國學經典，提公升人文素養 研究實施方案 小學四年級組 一 指導思想 以學校教學工作計畫為指導，繼續開展以 誦讀國學經典，提公升人文素養 為主題的誦讀活動，使四年級形成濃厚的誦讀氛圍，進一步提高學生的古詩背誦能力，培養學生的人文素養以及學生的愛國主義思想。二 活動目標 1 營造濃厚的閱讀氛圍，提公...