紫荊鎮規劃小學2013-2014學年度
教而不研則淺，研而不教則空。科研是促進教師專業化發展的有效途徑，也是學校持久發展的不竭動力。本學期的教育教學工作中，我校充分發揮了教育科研在工作中的地位與功能，運用教育科研促進了教師的專業發展，以教師的專業發展有效促進了學生素質的發展。
現進行簡單的回顧與總結。
一、落實常規培訓，強化科研意識
為了加強教師的專業素養，力爭能從理論和實踐兩方面取得長足的提高，學校堅持採用「請進來，走出去」方針，多次組織老師們到示範學校參觀、聽取優秀經驗做法，同時，積極參加區教學研討活動。組織全體教師聽科研方面講座，努力營造科研氛圍；開展研討活動，收集、反饋實驗中老師們普遍遇到的問題和困惑，分析問題產生的原因；集思廣益，解決問題，保證課題研究的有效推進。
與此同時，學校還開展了經常性的隨堂聽課活動，不僅教學校長經常聽課，還鼓勵教師自願聽家常課，積累與總結原生態的教學經驗，發現現實性的問題後，在集體備課中進行**，取得共識，形成觀念，遷移成果，提高了教師的課堂教學能力，促進了教師專業化發展。
二、重視資料積累，完善成果管理
為了不斷促進老師們在活動中反思提高，也為今後的活動課教學留下第一手教學資料。不但要求每位教師講好優質課，而且要求他們要整理好課堂實錄，並對自己的課堂教學進行點評與反思，在整理的過程中不斷反思、提高。
三、善於發揮網路平台功能
實地研討需要外出的時間比較多，外出活動有時不能得到時間上保證。但是，網路研討打破了時間和空間的限制，既可以實現跨校級的研討，也可以不受定點定時的限制，實現資源共享。
四、努力方向
本學期的工作中發現，有些教師在日常教學工作和學生的管理工作中，有時會因為困難較大而產生畏難情緒，不能以科研的角度，長遠的目光去研究，去實踐，這是下學期工作中應該著力加強引導和督促的。在課題研究中，要注意學習先進學校的經驗和好的做法,共同研究如何使課題和課堂教學更有機的結合，爭取課題研究有較大的進步。
紫荊鎮規劃小學
2023年9月1日
科研工作總結
教育科研是學校發展的必要條件之一，乙個學校的教育要發展，教育科研必須先行，科研工作與學校的教改和發展，有著密切的關係。為此，本學期，我校科研工作依據教育體育局科研所的工作意見，以全面實施素質教育為目標，以課題研究為核心，堅持以人為本，求真務實，把理論用於實踐，積極開展校本教研，有針對性的進行課題研究...
科研工作總結
2011年九月科研工作總結 從開學以來，科研部門做了如下工作 一，學期初，按照市科研部門的工作安排，制定了本校的科研工作計畫並上報，並參加了本溪中小學市科研主任的培訓會。上報了我校本溪市教育內涵發展 十二五 科研課題，構建 致和 文化的行動研究 二，關於經典誦讀。根據上級的要求和現階段的形勢，沒有統...
科研工作總結
長春市雙陽區城中小學 2012年7月 本學期，我校在區教育局 教科所的領導下，在全校教育科研人員共同努力下，堅持以 科研興教，科研興校，科研育師 為目標，以課題研究為抓手，以 教 研 學 訓 為依託，加強課題的有效研究與過程管理，充分發揮出科研的先導 服務功能。取得了階段性成果。具體科研工作總結如下...