5、開展經常性教學研究活動，做到：定時間、定內容，定中心發言人，定資料整理人，定期檢查。
6、大力提倡集體備課。建立「集體備課、資源共享、取長補短、課後反思」的備課制度，充分發揮教師的集體智慧型，提高教學設計的整體水平；突出課時備課的個性化，促進教師教學特色的形成，試行縣級網上備課。備課，特別是課時備課，要準確定位課堂教學目標，著重在「教什麼」，「怎麼教」，「怎麼學」上下功夫。
教學反思應從教學設計，教學過程，及教學效果三個方面進行教學反思，深入探索與研究，形成優秀的教學品質，嚴謹的工作作風。
7、構建高效課堂，把時間還給學生，向40分鐘要質量。
8、加強課外輔導，落實「培優」，「幫困」措施。各班成立學習互助小組，教師輔導「差生」形成制度，學校把此項工作納入教師綜合考評中。
9、制定《學科作業設定與批改要求》。作業設定，既要體現基礎性，又要注重**性、實踐性。學生回家少布置作業或不布置作業。
總之作業要精選、精練、精批、精評。嚴格要求學生做到各科作業格式規範、書寫工整，正確率高。
10、抓好學校的藝術、體育、衛生工作，保證學生的身心健康。利用課外活動時間，開展各種有益於學生發展的興趣活動、文體活動、心理諮詢活動，開放圖書室、閱覽室，培養學生愛讀書的習慣，擴大學生的閱讀量，促進學生的個性發展，增強學習情趣，調動學生的學習積極性。
11、加強學籍管理，認真執行學籍管理條例。按照學校的指示精神和要求，嚴格檔案管理制度，嚴格學生轉出、轉入程式，把好轉學關，減少學生流失，一旦出現流失學生，教務處要督促班主任和任課教師及時上門，做好動員工作，保證班級人數的正增長。
12、加強對實驗室、圖書室、閱覽室的管理，管理人員要樹立為學生及一線教師服務的工作意識。建立行之有效的管理和評價機制，切實提高圖書儀器的管理水平和使用率。
13、配合考試中心，抓好教學質量監測，促進學生全面發展。依據《泗水縣基礎教育質量監測考核實施意見》，制訂教學質量專項考核制度。通過監測與評價，反饋教學情況，提高教師「教」和學生「學」的針對性和有效性。
培養學生學習的濃厚興趣，有效方法和良好的習慣，為學生的終身發展奠定基礎。
四、工作安排
教室管理中心工作計畫
2012教室管理中心工作計畫本學期，本人繼續擔任了學校多 教室的管理工作。由於多 教室是涉及學校教務及其他活動比較多的場所。因此，多 教室的管理工作比較繁鎖。現制定2012年工作計畫 一 制定制度，加強管理 本學期多 教室的管理要嚴格按照制度和使用多 教室的規則，做到使用前登記，使用後記載。二 加強...
學生資助管理中心工作計畫
2016年學生資助管理中心工作計畫 2016年我部門將全面貫徹國家和省關於普通高等學校家庭經濟困難學生的各項資助政策，堅持公平 公開 公正的資助原則，切實把黨和國家的資助政策及學校的資助措施落到實處，進一步完善以獎助學金 國家助學貸款為主，以綠色通道 勤工助學等方式為輔的多元資助體系，全面提公升服務...
市住房公積金管理中心工作計畫
年是全面貫徹落實黨的十八大提出奮鬥目標的開局之年，也是中心再創輝煌的起步之年。我們要在市委 市 的正確領導下，以十八大提出的新任務 新舉措 新要求為著力點，緊密結合住房公積金的實際情況與行業特點，前瞻性謀劃，高起點布局，高效率執行，高質量完成，實現住房公積金事業的快速發展。堅持履職盡責 惠及職工 點...