專家的理論講座為我的頭腦增添了不少新的教育理念。聽各位專家教授的講座以及和各位專家的互動應該說是我們最快樂也是最緊張的時候，各位專家用自己的自信、率真、真實、真誠和熱情，向我們展示了一位又一位名師的風采。經過理論學習，再到各中學觀摩學習，我由初始的迷茫漸漸開朗，不僅要學習課程內容還要不斷進取，提公升自身的綜合業務水平。
三、樹立終身學習觀念，力爭成為優秀物理教師在這次培訓中，在和全省骨幹教師的交流中，開闊了視野，增進了見識，增長了知識，讓我受益匪淺。回顧這些日子的學習培訓，感覺既忙碌又充實，收穫頗多。培訓期間，經過專家老師的指導解決了我的許多問題；得到了許多的教學經驗和教學技巧；在與其他教師交流時，結識了許多志同道合的優秀教師，特別是我聽了多位名師的教學示範課，他們靈活的教法，深厚的知識功底，把學生引入到勝景，把課堂引入到新境的高超水平都非常值得我學習。
從這一過程中我接受了許多優秀的教學思想。這些思想不一定都能在我的教學實踐中馬上收到立竿見影的成效，但這些優秀的教學思想一定會在我今後的教學發展中，起到持續的指導作用。
雖然培訓結束了，但思考沒有結束，行動更是沒有結束。我將帶著收穫、帶著感悟、帶著感恩、帶著滿腔熱情，在今後的教學中，繼續學習教育教學理論知識，不斷反思自己的教學行為，讓自己在教學實踐中獲得成長，使自己的教學水平和教學能力更上乙個台階。
高效課堂教學的實踐智慧型提公升策略研究
課題實施方案 常熟市新港中學 執筆人 謝有兵 一 課題的提出 當前，新課程改革如火如荼，自主 合作 為核心的課堂教學備受青睞。一些教師認為 自主 合作 學習就是教師少講，甚至不講，談講色變。有的教師則一味追求課堂上學生感官上的 刺激 一味追求課堂氣氛上的 熱鬧 一味追求課堂教學手段的花俏等教學過程表...
教師課堂教學培訓心得體會
赴江蘇省 市培訓心得體會2012年10月6日至11月9日我有幸赴江蘇省 市培訓，來到 市暨陽中學進行了為期乙個月的學習。在這裡要感謝上級部門及各級領導給我提供了乙個非常珍貴的學習平台，來到 後第一感覺就是10月的 氣候宜人 乾淨整潔 這裡的人都很熱情。來到暨陽中學後學校領導對我們都很關心，及時安排好...
學習有效課堂教學實施策略心得體會
4 製造寬鬆融洽的課堂氛圍，良好的心態更加有利於學生投入的學習，使學生學得積極主動，真正成為課堂學習的主人。達到有效教學。提高學習的效率。5 真正的走進學生的心靈世界，自己不能做到以身作則，對學生的愛心不夠，與學生建立和諧融洽的師生關係。不要傷害孩子的自尊心。6 教師要講究對學生評價的方法，課堂上要...