然而這些還不夠，教師要把自己的學生培養成為有用的人才，就必須把書教好。教師是學生靈魂的塑造者，不僅要向學生傳授科學知識、文化知識，培養其能力，而且還要按照一定的世界觀塑造學生的靈魂。「教師是人類靈魂的工程師」因此，教師必須加強道德修養，用健康的心理、積極向上的人生態度對待工作，對待學生。
在知識的海洋裡，宇宙間的任何事物都只有其中的一朵浪花，一粒泥沙，而教師如同一葉扁舟，常年累月航行於其中，將一批又一批渴望成才的求知者送達理想的彼岸，風雨無阻，無怨無悔。教書育人是教師的天職。教師在任何時候都不能忘記，自己不單單是為教書而教書的「教書匠」，而應是通過教學活動在學生心靈上精心施工的「工程師」。
這就要求教師有坦蕩的胸懷，實事求是的態度。在學生中間有威信的教師肯定有較豐富的知識，是守紀律、講文明、尊重人、有道德的典範，因而在師生情感交流與合作上具有親和力，但是在學生中間有威信的教師並不是沒有一點錯誤、缺點的完人。要身教重於言教。
常規評比是我校的一項重點日常工作，包括文明禮貌、公升旗等內容，雖然這些都是細微的小事，但每一項都是在培養學生的良好習慣。我結合低年級的年齡特點和本班的具體情況，給同學們提出了明確的要求，並制定了互相監督的措施。在這些日常工作中，我以身作則，要求學生做到的，自己一定做到。
公升旗過程中我嚴肅認真，同學們自然也就不會放鬆對自己的要求。看到教室地上有紙了，我主動撿起來扔在紙簍裡，久而久之，不等我彎腰，只要看到教室裡有廢棄物，同學們都會主動撿起來。
教師是「辛勤的園丁」，是「燃燒自己照亮別人的蠟燭」，所以，教師所從事的職業是聖潔光榮而艱鉅的。教師要用自己的汗水、心血和智慧型，去精心澆灌祖國的幼苗和花朵，要有教書育人、為人師表的崇高風範，求真知、做「真人」，不斷加強道德修養，自尊、自重、自強，用自己的無限忠誠，用自己的智慧型和汗水奮力托起明天的太陽。
首頁12尾頁
小學教師繼續教育工作計畫
3 骨幹教師培訓 本學期將根據學校的工作思路，加大骨幹教師培養的力度，對各學科教學中表現突出的苗子，重點給予培養，創造發展平台，促進骨幹教師的成長。3 校級以上培訓 本學期將根據縣局等上級部門的安排，組織相關教師進行學科專業學習培訓，並積極做好各類培訓的組織和聯絡工作。繼續教育是教師培訓的一項重要工...
小學教師繼續教育工作計畫
一 指導思想 以科學發展觀和黨的十x大會議精神為指導，進一步貫徹落實 國家中長期教育改革和發展規劃綱要 湖北省中長期教育改革和發展規劃綱要 及教育部 關於大力加強中小學教師培訓工作的意見 的精神，圍繞教育改革發展的中心任務，以 教師專業標準 和 教師教育課程標準 為依據，以培養造就高素質專業化教師隊...
XX小學教師繼續教育工作總結
一年來，我校教師繼續教育工作在學校領導的重視 全體教師的積極配合 工作領導小組的紮實工作下，取得了明顯的成效，有力地推動了全校教育水平地提高。現把一學期來的工作總結如下 一 重視課堂教學研討 重視開展教研活動，在公開課中，我們做到了 集中備課 聽課 上課 評課 反饋 總結，一課三議 三課一評落到實處...