員工健康管理讀後感

2021-03-04 09:48:42 字數 1760 閱讀 8983

《員工生活方式健康管理》讀後感

這是一本幫助現代人預防疾病,增進健康的科學工具書。對教過基本能力的體育教師來講,裡面的很多知識並不陌生,體育與健康的教科書中有大量的介紹。但書中補充了大量與健康相關的運動方式,平衡膳食的營養物質,調節心理健康的策略,更容易指導人們找到預防疾病,怎進健康的方法。

讀完這本書對書中的調節心理平衡方法印象深刻。精神養生法包括神志養生和情志養生。其中神志養生方面中的解讀令人眼前一亮,書中說到人的精神應保持恬淡寧靜的狀態,即少私寡欲,常知足,少貪求,無雜念憂患,無嗔怒之心,正確對待個人的利害得失,以保持心胸開闊,襟懷坦蕩,促進身心健康。

(1)心胸豁達,豁達不僅是良好的心理品質,也是健康長壽的養生要訣。心胸豁達的人,凡是看得高、看得遠,能以理智的心態審時度勢,不為公升降沉浮所困,不被眼前利益所蒙蔽,始終使自己保持一種恬淡、平和的心境,充滿樂觀自信,使自己的精神狀態處於最佳的水平。

(2)知足常樂,以前對於這個成語的意思感到此種心態沒有進取心,但通過作者的解讀發現解除了心中的困惑,知足常樂不等於不思進取、夜郎自大。知足,知現在所得已經足矣,但對將來所求還是不足的。知今日已有之足不是放棄追求,相反,是對自己過去努力的肯定,為下一次努力提供乙個良好的心理狀態。

人在一生的旅途中,每個人都有自己的位置,所以應該對自我內心世界的調節使之達到最高值。

思考:乙個人再怎麼偉大,他也離不開生他的現實世界,乙個人不管夢想有多大,通往將來的路上一定有乙個叫「現在」的必經之路,調整每一天的心態,積蓄每一天的力量,其實是為將來做準備,如果每一天都調整不到位,認識不充分,只會離夢想越來越遠。所以活在當下是必須的階段,並且快樂的活在當下,正確的認識自己,做好每天的輪迴,才能走得更遠。

(3)少私寡欲,就是對自己的私心和貪欲要進行自我克制和清除。孟子講「養心莫過於寡欲」,只有寡欲才能寬心,事事容的下,放得下,身心自然收益。慾望沒有盡頭,無窮無盡的慾望,無窮無盡的追求,可以帶來物質的豐裕,卻無法帶來精神上的平靜。

沒有了心靈的平靜,就得不到長久的快樂。

思考:澤道法師說過,用什麼來養心,每個人養心的東西不一樣,寄託物不一樣。總之,這個養心之物,要容易獲得,而且成本要最低。

可能是豪宅、名車、珍貴的飾品、或者養幾盆花、養幾隻鳥、練練書法、看看書,每個人尋求快樂的方式不一樣,向外還是向內取決於每個人的心態,向外能尋求快樂,但快樂的成本太高,代價太大,而且是短暫的。如果調整方向,向自己的內心尋找,就會發現,其實每個人的內心中都有一道道美麗的風景。生命中一定要找乙個無限的東西,才能支撐我們的心靈。

教育者應該有個無形的東西支撐著那就是教育的信仰。

(4)樂善好施,為善最樂,對他人同情和關懷,是一種崇高的精神和境界,是自我價值的實現和需要。美國的調查發現,善惡影響人的壽命。心懷惡意,損人利己,和他人相處不融洽的人死亡率比正常人高出1.

5—2倍。

思考:很多人想施捨給人,但由於窮,沒有多少東西給人家,其實好施並不是有形的東西,可以向人施捨一些無形的東西,例如微笑、讚美、問候、存好心、打招呼、舉手之勞等,這些行為人人都可以具有,可惜有的人從來不知道施捨的含義。想到老師這個行當,每天不光是交給學生知識方法,更交給學生做人的道理,做人的道理就在每天的無形施捨中,就在於每天的微笑、讚美中。

養生不在於年齡,通過看這本書,很多養生方面的知識自己還很欠缺,什麼食物什麼營養,什麼時候吃,還有很多盲點,想想學生們可能也很欠缺。乙個從小就注重養生的學生將來他的健康肯定沒問題,但怎樣將這些知識滲透在每天的體育教學中呢?雖然體育與健康按照課程標準是必修,但更多的時間世體育運動課,怎樣將運動與理論知識結合,是乙個新的研究課題。

管好油瓶子,限制鹽罐子,這句話是警句,自己在平日的飲食中不太注重這樣的細節,下一步限量油鹽,配合合理的運動,相信能成為乙個管理好健康的成熟人。

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