【琢玉匠人】一直以來，各種關於平行志願的分析已經很多了，但是很少有人注意平行志願的產生和發展，尤其是所謂的大平行和小平行志願的內涵和特點是什麼，它們究竟是在什麼背景下得到實施的。
由於大家一直都是在關注和**怎麼填報志願，沒有實質意義上的的分析，就必然造成各種意見建議的理解和應用上產生分歧。要想真正理解怎樣合理填報志願，首先要弄清楚大平行與小平行志願存在的真正意義。
在傳統的「順序志願」投檔模式下，無論志願怎麼設計，無論什麼時間填報志願，終因志願填報的偶然性和不確定性，出現幾大困難，主要表現在考生填志願難。社會普遍認為，「高考填志願就是第二次高考」、「考得好不如報得好」、「報志願好比是『賭博』」。
帶有賭博色彩的高考志願填報成了許多考生、家長、中學不得不面對的一塊心病。對大多數考生而言，他們基本上是在家長和學校的引導下，帶著一定的僥倖心理去填報志願的，雖然最終也有人會「賭」贏，但有為數不少的考生，卻是嚐到「賭」輸的苦果，甚至難以承受嚴重的後果。
其次，由於志願填報的巨大風險導致志願的不確定性，往往由於資訊的一致性導致最終高分考生存在同一性選擇，其後果是名牌院校常常遭遇「大、小年」現象，甚至斷檔。
再就是招生院校在招生宣傳時也難以準確把握尺度，常常因為不恰當的言論引發糾紛，例如：清華、北大在北京都遭遇過斷檔的影響，錄取分數直落到一本線，導致高分落榜家長極大不滿，甚至出現jingzuo現象。
實際上知名院校所出現「大、小年」的問題在知分報志願的省份更加突出，考前預估定位報志願的省份相對較少。但是，這些現象的發生，讓家長難以接受，考生更難以面對，社會對高考志願填報改革的呼聲日高，「平行志願」就在這種形勢下應運而生並不斷推廣的。
所謂平行志願，指的是考生填報的同一錄取批次、統一投檔時間段中的多個院校志願。它體現了志願之間的並列結構關係，具有四個特點：
一是志願並列，沒有等級之分,如：a\b\c\d\e\f.
二是位次優先，排序時先按分數從高到低確定每個考生的位次；
三是遵循志願，在位次確定以後，再根據考生所填報志願的自然順序依次檢索，檢索到符合條件的院校志願後，後續志願不再檢索；
四是一輪投檔，當批線上所有考生的志願檢索完畢，一次性投給學校，批線上未投出或投出後被退回的檔案參加徵集志願，這一點是要引起注意的。
在此原則之上，各省（自治區、直轄市）根據本省特點加以推廣，由於應用範圍不同，又衍生出所謂的大小平行志願之分。
所謂大平行志願，就是考生可以填報多個平行的第一志願，以分數優先的規則順序投檔，大平行志願的出發點是在最大程度上滿足高分考生的一志願選擇，也就是在提高錄取率的同時提高志願滿意度。
所謂小平行志願就是考生可以填報多個平行的第二志願，以分數優先的規則順序投檔，小平行志願的出發點是減少因一志願填報失誤而造成的高分考生落選問題。，其核心是解決落選問題，而不是滿意度。
明白了小平行志願的作用，大家就應該明白二志願平行志願除了拯救一部分高分考生外，對絕大多數考生實際意義更多的是美好的願望。
在幾年前北京市沒有實行平行志願時，乙個高考成績達到了一本線的考生，如果第一志願填的恰到好處，就能錄取到一本的院校，相反，即使分數高出很多，如果志願沒填好，沒有被第一志願錄取，也很有可能直接落選到二本院校，一批二志願的作用是非常有限的，那個時候高分落榜現象是經常發生的。當然，也有獨特的一面，就是如果考生志願填報恰到好處，也有可能以相對低的成績進入名牌大學。
高分考生落榜雖然是其自身志願失誤造成的，但社會影響一直很大，每一年考試院都倍感壓力。為了給更多的考生提供更好的機會，減少高分落榜問題，近幾年北京市實行了二志願平行志願投檔方式（俗稱小平行2a\2b\2c），其目的就是以分數優先的原則要挽救這部分一志願填報失誤的考生，讓這些因各種原因失去一志願錄取機會的考生增加在本批次院校中被錄取的機會，毫無疑問這降低了填報志願的風險，顯而易見的效果是高分考生落選率大幅度降低。
結論：平行志願最大的受益者是廣大考生，尤其是資訊不對稱的農村地區和貧困家庭的考生。設定平行志願增加了考生填報志願的範圍，減小了考生填報志願的難度和風險，增加了考生被投檔機會。
社會普遍認為，平行志願體現出「三減少」和「三提高」。
三減少：
1、考生填報志願風險減少了。
2、高分落榜現象減少了。
3、高校斷檔現象減少了。
三提高：
1、志願匹配性提高了。
2、錄取透明度提高了。
3、人民滿意度提高了。
實行平行志願的填報，使考生擁有了更多的錄取機會，在一定程度上降低了考生填報志願的風險。可以說填報志願方式的改變，是招生部門在現有的錄取模式下，堅持以考生為本，進一步為考生服務、為院校服務的一項重要改革，是深化公平競爭、公正選拔招生原則的重要舉措。
道理：選擇一所好的大學比你片面選擇乙個專業更重要，大學重要的是學術氛圍、人文環境，而且目前很多大學都提供了入學後轉專業的機會，把握機會，把握未來！
2023年各大學錄取分數線
平行志願的理解
abcde是平行關係，但檢索是順序關係就好比你走進一大房間，裡面有5個小房間 5志願學校 門上分別貼著abcde五個房號，遊戲規則規定，必須從a房開始敲門，門開啟，人家看中你，你就留在a房，bcde都看不到你了。a房的人看不中你，把你趕出來，你再去敲b門。進了a房被留住了，環視四周，我的媽呀，裡面還...
怎樣報好「平行志願」之間的順序
怎樣把握好 平行志願 之間的順序？從理論上講，實行平行志願後，幾所 好院校 可以同時填報。但是，必須注意另乙個問題 順序，這也是考生和家長容易忽略的。因為，平行志願的投檔是按考生所報平行志願各院校即a b c d e的先後順序依次檢索的，一旦符合條件，檔案即投向先檢索的院校。如果平行志願的順序不合理...
聲音是怎樣產生的
演示 用力彎曲鋼尺 拉伸橡皮筋。預設生 物體沒有上下的動 預設生 物體沒有快速的動 d.再次觀察 師 到底是不是這樣呢？請同學們再一次觀察尺子和橡皮筋發聲的狀態，並且把你觀察到的現象在作業本上記錄下來。e.總結物體發音有什麼特點 師 剛才同學們做了實驗並且進行了討論，那麼發聲的物體有什麼共同的特點？...