平行志願是相對於順序志願設定和投檔錄取模式而言的，指同乙個錄取批次設定的多個院校志願均為並列志願，其表述方式一般是按字母順序排列的多個志願，如a志願、b志願、c志願、d志願……錄取前填報的平行志願均為第一志願。要了解什麼是平行志願，首先要了解什麼是順序志願。
第一順序志願
順序志願是指在同乙個錄取批次設定的多個院校志願有先後順序，其表述方式為：第一志願、第二志願，計算機投檔時將相同院校志願的考生分別排隊，然後根據分數從高到低向對應的院校投檔。
1.順序志願投檔模式圖如下：
例如，理科考生中有200個考生第一志願填報了北京大學 ，300個考生填報了清華大學 。若北京大學招生計畫為30人，把這200人的成績從高分到低分排隊，計算機按1∶1.2的比例將排在前面的36名考生檔案投給北京大學；若清華大學招生計畫為40人，把這300人的成績從高分到低分排隊，計算機按1∶1.
2的比例將排在前面的48名考生檔案投給清華大學。
這種投檔辦法的第一步是對所有批次分數線上的考生按其第一志願投檔，投檔後所有考生的第一志願學校都必須返回確切的投檔結果(包括被學校錄取、退檔、分數未達學校提檔線沒能投出)後，第二步再將所有未錄考生重新彙總，然後再同時分別投向他們所報的第二志願學校。
「順序志願」實際上就是按「志願+分數」投檔，遊戲規則明確，最大限度地保證了程式公平。但問題也是顯而易見的：
首先是強化了志願的作用，因為是先按志願分別排隊，考生能否被所報志願錄取，不完全取決於考試成績，實際上是取決於與自己分數大體相當的其他考生的志願，如考生志願一旦扎堆，學校提檔線會大幅提高，轉而次年又可能大幅下降，使得考生填報志願，尤其是第一志願的填報有一定的偶然性，甚至不失博弈色彩；
再者就是如果考生未被第一志願錄取，當填報的第二志願的學校已經錄滿其他第一志願的考生時，該生最後的錄取結果可能使他感到很大的心理落差。
2.「順序志願」要注意以下問題：
（1）、第一志願是關鍵，從「技術和分數」的角度看，如果考生選報的第一志願學校在該省近2~3年錄取分數大體穩定，則考生分數最好達到該校上年度錄取分數範圍的中間段才較有把握，而且專業也有一定選擇餘地，如果僅僅達到分數範圍的下端，選報時則要慎重。如果考生選報的學校近2~3年在該省錄取分數「忽高忽低」，則考生分數最好達到其錄取分數範圍的上端，才較有把握。從錄取結束後考生的心理狀態看，學校報低了，但專業更容易滿足，特別是對於錄取到一般本科及高職院校來講，在就業壓力較大時專業尤顯重要，因此這樣的錄取結果只是「小遺憾」；如果志願報高了，第一志願學校未能如願則最後的錄取結果可能是「大遺憾」。
（2）、第二志願應是「保底」志願，按照「順序志願」的投檔辦法，考生填報的第二志願學校必須是第一志願生源不足的學校，絕不能覺得自己的分數比該校上年實際錄取分數高出很多就可將該校做為第二志願學校。因為有不少學校雖然錄取分數在批次內不是很高，但第一志願生源充沛，錄取的基本都是第一志願考生。查詢錄取統計資料可以選擇第二志願學校，考生應將第一志願定位在自己可接受的最後的「保底」志願，在「可能」被錄取的學校中慎重選擇。
一旦前兩個志願未能錄取，甚至分數高出批次線不少，儘管錄取不應有什麼問題，但最後的錄取結果可能會很不「如意」。
（3）、志願間及批次間的填報策略，在乙個批次內，如果可選報的第一志願學校，從上兩年實際錄取分數看，只有50~60%的把握，則一定要報好第二志願，選擇第一志願生源不足的並且是自己可以接受的學校做為第二志願，才有可能被錄取，也才有可能得以「保底」。如果找不到很合適自己的第二志願學校，則不如第一志願就選擇有70~80%錄取把握的學校。至於批次間的填報策略，主要指分數達到高乙個批次線以上不多，填報該批次院校也可以適當「高報」，選擇只有50%把握的學校作為第一甚至第二志願，如不能錄取，則放棄上一批次，(不服從調劑，甚至不填滿一批志願)，用相對較高的分數到下一批次選擇自己理想的學校做為第一志願。
第二：平行志願
首先明確，平行志願是一次性批量投擋，考生只能被其中一所院校投檔。平行院校志願的投檔原則是「分數優先，遵循志願」。
1.平行志願投檔模式
例如，本科層次的平行志願設定四個院校志願，也就是考生的第一志願可以填報a、b、c、d四個平行的院校志願，計算機進行檢索時，不分院校而是分文科、理科按考生成績進行排位，然後由計算機按排位高低次序依次檢索每個考生所填報的志願，即遵循「分數優先」的原則。當檢索到某個考生所填報的志願時，計算機同時分析判斷該考生填報的abcd四個志願院校的預投放檔案數是否已經達到應投檔案數上限，判斷的結果可分為以下三種，並分別按以下方式處理（如上圖）：
1.院校志願中只有乙個院校尚未滿額，則將考生檔案預投放到該院校；
2.考生所填報院校中有多個院校尚未滿額，則將考生檔案預投放到按abcd順序排序靠前的那所院校，即對考生來說，所填報的志願是有順序的，當符合多所院校的投檔條件時，計算機總把檔案預投放到最靠前的那個志願院校，體現「遵循志願」原則；
3.考生所填報的所有院校的預投放檔案數已達到或超過應投檔案數，則該考生檔案無法投出，只能參加徵集志願。
無論計算機分析判斷的結果是上述哪一種，對這個考生來說，考生檔案檢索過程結束。待所有考生檢索完畢，計算機將一次性正式投檔給各個院校。
平行的另乙個含意是，對招生院校而言，不管考生是被投到abcd哪個院校，都是學校的一志願考生。
例如，平行志願模式下，輪到小王時，計算機同時檢索小王所填報的abcd四個院校志願，發現b、c、d三所院校都未滿額。也就是說，小王符合b、c、d三所院校的投檔條件，這時計算機將把小王的檔案預投放到排序靠前的那所院校，也就是b院校。等待所有考生檢索完畢，計算機將一次性正式投檔給各個院校，小王的檔案將投給b院校。
2.平行志願要注意的問題
平行志願對考生來說，擴大了考生的選擇範圍，降低考生填報志願的難度，有效地提高考生的錄取率。對於高校來說，生源素質更加均衡，也解決了以往投檔中一部分高校生源爆滿而另一部分嚴重斷檔的問題，有利於順利地完成錄取工作，避免了大小年現象，進一步提高了錄取工作的公平、公正性。
但平行志願依然有風險，一旦退檔，就只能填報徵集志願(往往是心理落差很大的)，或者直接滑到下一批次。如考生填報的專業扎堆，又不願意接受專業調劑、考生自身的條件不符合專業錄取要求的限制等都會造成退檔，必須高度重視。
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