正如不同的工作崗位對人才素質的要求有所不同一樣，學生幹部也不是隨便乙個人就可以擔當的，只有達到一定的條件、具備一定的素質才可能被同學、老師所認可。
第一，作為一名學生幹部，應該做到道德品質過硬。
第二，還應該具備責任心。責任心既體現在擔任學生幹部的期間內能不能為老師分擔、肯不肯為學生辦事。還體現在卸任時能否做到平穩過渡。
一名稱職的學生幹部不僅可以做到任職期間內業績突出，而且能夠培養好自己的**人，讓以後幾任的工作同樣輝煌。
第三，學生幹部必須具備一定的業務素質。所謂業務素質也就是指工作能力。擔任學生幹部本來就是一種能力的培養，但倘若一名學生幹部連一些常識都不懂、基本能力都不具備在日常的工作當中就會難免貽笑大方。
第四，學生幹部在學生方面應該至少達到優良水平。雖然社會工作與學習本身並沒有多大的聯絡，但學生最終還是以學業為重，如果因為工作導致學業退步。考試不及格那就有點得不償失了。
第五，做為一名學生幹部，還應該具有一定的創造力，有人說創作力是乙個民族進步的靈魂。對學生幹部來說，是否具有創造性思維則是能否將工作做好的前提條件，無論為眼前的社會工作考慮，還是從長遠出發，學生幹部都應該注意培養和發展自己的創造力。
學生幹部培訓 學生幹部應具備的素質
一 學生幹部應具備的素質和能力。學生幹部不是官，學生不是民，學生幹部的本質是學生，因此，學生幹部與學生們之間不是上下級之間的關係，而是平等主體之間的關係。但是當學生幹部這一特殊名詞被冠於某位學生時，則意味著一種責任，意味著他將有不同於其他同學的使命。這裡的使命就是學生幹部應具備的素質和能力。1 政治...
大學生幹部應具備的基本素質
培訓心得體會 2010年12月12日，湖南工業大學科技學院學生會組織部組織了全體學生會幹部進行了一次幹部基本素質培訓。主講人是湖南工業大學科技學院黨委書記周書記。此次大學生幹部培訓其涵蓋範圍之廣，強度之大，使我感受頗深，對我們全體同學來說是一次絕好的提公升個人能力的機會。我們思想上經歷了一次洗禮，對...
學生幹部具備能力素質
積極能動性。學生幹部應是乙個行為主體，而非 石磨 推一下則動一下。除了執行任務，什麼事也不做，只能事一種工具，而優秀的學生幹部應當具有積極能動的品質，積極建言，為各項活動發展獻策，發揮主觀能動作用。合作能力。團隊精神是現代團體 作戰 的保證。因此，對於乙個團體，隊員合作的能力對團隊的影響深遠。每一次...