一、指導思想
大班額問題嚴重影響學校的正常教育教學秩序和師生的身心健康，已成為學校安全穩定的一大隱患。我校領導班子充分認識到了大班額問題的危害性和解決大班額問題的緊迫性，制定了校舍建設規劃及校舍建設改造等相關工作的詳細規劃，明確了工作職責，加快了解決大班額問題的程序。
二、現狀分析
我校建於2023年，是一所全日制初級中學。位於xx縣城北郊，地處xx鎮xx路5號，學校占地21667平方公尺，其中建築面積8809m2（生均5.82m2），教學及輔助用房3770平方公尺，綠化面積3762平方公尺，學校固定資產806萬元，學校現有教職員工106人，中學高階教師35人，中學一級教師35人，中學二級教師xx人，本科72人，佔90%，全校現有25個教學班，生均 6.
6平方公尺的活動場所和生均4.24平方公尺的教學用房，學生1417人，分別來自我縣甘亭鎮及周邊學籍。平均每班56名。
學校有實驗室、儀器室、圖書室、多**教室、微機室、電子備課室、會議室、心理諮詢室、體育器材室、少隊部、音美室、語音室、勞技教室等部室，教學裝置齊全，生活設施完善。
三、消除措施
1、申報學校硬體建設
根據我校目前在校學生量，學校將規劃新建教學宿辦樓一棟(四層)，供學生學習和師生辦公住宿，可以有效緩解班額大(可將初一級分為12個班，初二級分為10個班，初**分為10個班，共計32個班)，住宿緊張、部室緊缺等問題。為此，學校正在出具規劃方案（鳥瞰圖），申報教育局批准，其專案正在考察中。
學校餐廳已正常執行，但還沒有桌椅，為此，學校已經報請教育局。
2、規範招生
近幾年我們按照「就近入學，轄區入學」的原則，嚴格招生管理，規範辦學行為，防止隨意轉學插班現象。為此，我們每學期開學都對照戶籍進行招生，有效控制接納非本學區生源，逐步減少外學區學生。學校每個學期錄取新生認真執行適齡兒童、少年的戶籍與父母或法定監護人戶籍相統一；適齡兒童、少年的戶籍與實際居住地相統一的原則，嚴格按照本校學區招生，不拒收學區內學生；嚴格按照計畫招生，有效控制班額；嚴格控制借讀生，在學區內生源全部招滿，班額尚有餘缺的情況下，學校可適當接收部分借讀生；嚴格控制非本學區少年入學，從而有效控制班額增大的態勢。
3、嚴格控制學生留級
學校根據義務教育階段學校正常學生不得降級的原則， 嚴格把關，落實原則；因病休學必須有醫療機構出具證明，從而有效地遏制變相留級和轉學，同時也減少班額大的壓力。
4、學校狠抓學生學籍管理，規範班額行為。通過學區校對，學校負責，班主任把關，落實新生建檔、轉學變檔的學籍管理辦法。
5、學校積極聯絡當地戶籍部門，及時掌握適齡兒童資訊，統籌規劃，適時打算，做好一切應對措施，既不讓學校班額過大，也不讓乙個學生無學可上。
總之，學校目前學生量趨於下滑趨勢，在得到教育局對住宿樓修建的前提下，學校將一定能夠定班、定額、部室完善、功能齊全，一定能建成一所標準化、規範化的縣城初級中學。
***x中學
2010.9
消除大班額的計畫及措施
一 指導思想 大班額問題嚴重影響學校的正常教育教學秩序和師生的身心健康，已成為學校安全穩定的一大隱患。我校領導班子充分認識到了大班額問題的危害性和解決大班額問題的緊迫性，制定了校舍建設規劃及校舍建設改造等相關工作的詳細規劃，明確了工作職責，加快了解決大班額問題的程序。二 現狀分析 學校現有在校學生1...
消除大班額的政策,措施及工作
消除大班額的政策 為貫徹落實省教委 關於進一步修訂和完善控制 大班額 分年實施規劃目標的通知 川教辦函 2009 96號 四川省逐步解決 大班額 問題的工作方案 川教計 2009 35號 檔案精神，我校在今年秋季新學年開學時採取一系列措施，消除了最後一批大班額班級，按時完成了省教委下達的目標任務。消...
學校制訂消除大班額的計畫和措施
一 指導思想 大班額現象嚴重影響著我校正常的教育教學秩序和師生的身心健康，已經成為影響學校安全穩定的一大隱患。我校領導班子充分認識到了大班額問題的危害性和解決大班額問題的緊迫性，制定了消除學校大班額現象的措施計畫，明確了工作職責，加快了解決大班額問題的程序。二 現狀分析 我校現有學生894人，教職工...