阿瓦提縣拜什艾日克鎮喀什貝希小學雙語教學質量監測工作實施方案
為了迎接這次雙語教學質量檢測，我校從實際情況出發，通過黨支部決定採取以下方式，快速提高學生成績。
一、成立領導小組，督促輔導工作進**況。
二、適當占用非主體課時間，對漢語和數學進行輔導。
三、抓好早讀，強化聽力練習。
聽力是村級小學學生普遍薄弱環節，所以早讀時間給漢語課訓練聽力，讓學生快速適應聽力測試。
四、放學時間延長乙個課時。
正常進行7課時的教學活動以後，給六年級的學生外加一課時的時間，輪班進行漢語和數學輔導。
五、加強捲麵適應能力
數學和漢語每週做一到兩次的套題，提高學生對考試時間的把握能力及答題規範化程度。
雙語教學質量監測工作領導小組
為了迎接這次雙語教學質量檢測，我校從實際情況出發，2023年4月18日通過黨支部決定，成立五人組成的雙語教學質量監測工作領導小組。
阿瓦提縣拜什艾日克鎮喀什貝希小學雙語教學計量監測工作進度計畫
阿瓦提縣拜什艾日克鎮喀什貝希小學雙語教學質量監測工作實施方案
拜什艾日克鎮喀什貝希小學
2023年4月18日
雙語教學課程實施方案 修改
三 雙語教學實施的三個層面 雙語教學實施的渠道主要是課堂教學，有時還輔之以課外活動。課堂教學是學校最穩定 占用時間最多 涉及面最大 內容最廣泛的教學活動，雙語教學要真正落實到實處，課堂教學就必須成為雙語教學的主渠道。在課堂教學中，可以將英語教學定在滲透 整合 主體等不同的地位。1 英語的滲透地位 雙...
雙語教師培訓實施方案
托依堡鎮中學 雙語教師培訓計畫 雙語教學是學校工作的乙個亮點，隨著課程改革的不斷深入，隨著學校的教育目標 教育價值主要通過課程來體現和實施的深化認識，我們清醒地看到，雙語課程建設對辦學理念精細化，對提公升學校雙語工作水平深具潛能，以理性的方式推進雙語教學，謀求雙語工作的深度發展，向課程建設腹地挺進，...
2023年雙語教學實施方案
烏市第88中學小學部民語系2011年雙語教學實施方案 為了進一步貫徹落實中小學雙語教學工作會議和少民族雙語教育發展規劃檔案精神，加強我校雙語教師隊伍建設，確保我校雙語教學工作的順利進行，切實提高我校雙語教育教學質量，結合本校實際情況，加強對雙語培訓教師，雙語任課教師管理，實現雙語教學工作目標，特定符...