注意培養實力，嚴格要求課文背誦
高中語文課本中的文章都是精品，特別是教材要求背誦的文章。基於此，我一直嚴格要求學生背誦那些必背書目，要求他們必須過關。這些文章的背誦，有助於學生自身修養的提高，能加深他們對課文的理解，對他們自己的作文寫作也大有裨益。
針對現今高考有默寫的考題，學生在背完課文後，我還組織他們全篇默寫，加深印象，記住字詞。
培養聽、說、讀、寫的能力是中學教學的要求，多年來，學生注重的只是寫和讀的能力，忽略了說的能力的培養，而說的能力對學生的成長與處世尤為重要。，我在授課時，經常訓練學生的口頭表達，讓學生大膽地發表自己的見解和看法，讓別的同學參考討論，最後為他們總結，肯定其正確的，糾正其不足，讓他們明白事理，增加自信。
作文訓練，循序漸進
作文是中學教學的重點，也是中學學習最不容器易學習的內容，畢竟作文要的是學生長期的生活積累，要廣泛涉獵課外書籍，另外，要的是學生的一種悟性、一種感覺、一種靈感。我想說，當年的材料作文訓練比較容易，把文章的結構告訴學生，讓他們寫一種模式作文，雖然這限制了學生的發散性思維，但有利於學生參加考試，直接得分。現在的作文重點是話題作文，這樣的作文很自由，很靈活，但對學生來說難度就最大。
為解決這一難題，我注重學生平時的練筆，寫自己的生活，寫一些短小的作文，認真評閱後細細講評，讓他們從中比較，感覺好作文的妙處所在，這樣做，收穫明顯，學生都感覺有話可說了。
另外，針對現今高考有成語和同義詞辨析的考題，我還在課後為學生補充乙個成語和一對同義詞辨析，乙個學期下來，也積累了不少，對學生來說受益匪淺。
這一學期出勤準時，正常教學時間是全勤，從沒曠工曠課。作業認真批改，補充了許多課外作業。
這一年總的來說收穫良多，在高三教學上又有新的提高，高一語文教學工作又有了長足的進步，鍛鍊了自己的耐力，提高了能力。當然，還有許多不足，教學相長還不很到位，還不能多使用先進的教學手段，所以還沒有取得預期的成績。在指導閱讀方面還不夠，需要加強學習，向其他優秀老師借鑑。
下一學期，我要在這些方面多下功夫，爭取讓學生發揮出自己更好的水平！
2023年下期語文教學總結
在閱讀教學中，我讓學生多讀，書讀百遍，其義自見，強調有層次的讀書 初讀，將課文讀正確，整體感知全文 再讀，將課文讀流利，理解課文中詞句 研讀，將課文讀出感情，談獨特的理解與感受 練讀，將課文讀入心，積累語言文字。在不同層次的讀中，教師同樣鼓勵個性化的學習。讓學生自己想想有感情朗讀課文的方法，彼此交流...
2023年下期一1班語文教學工作總結
2 培養積極 習慣，發展求異思維能力。四 重視朗讀品評感悟，讓課堂教學 活 起來。小學語文課本中的每一篇課文都是文質兼美的佳作，其語境描述的美妙，語言運用的精妙，思想表達的深邃，見解闡述的獨到，都是引導學生感悟的重要內容。而由於課堂教學時間的有限，課文中的精彩之處沒有可能引導學生一一感悟。為了使這些...
2023年下期五1班語文教學工作總結
城北湘威人文實驗學校吳珍良 光陰荏苒，白駒過隙，還沒等我晃過神來,乙個學期馬上又要結束了。我不得不感嘆時光之匆匆！驀然回首本期的工作，有喜有憂 又笑有淚 有付出有收穫，有欣喜可也不免有一絲困惑，真可謂是感慨萬千！因為我校是剛剛創辦的新學校，有著先進的管理理念和教育教學理念，這與我們之前在鄉下時的情況...