學校：永東中心學校
科目：數學
教師；王殿偉
2023年2月18日
轉眼又是乙個學期結束，在這一學期裡，我擔任2008級1班和4班學生的數學教學任務，學生和教師都面臨著學習的巨大壓力，同時對學生而言也是一次極大機會的動力。在本學期裡學生的主要難點是幾何學習，即系統地學習整個初三數學的學習內容，學生的學習興趣得到進一步提高，學生覺得學習也有樂趣，課堂氣氛濃厚，在以前學生學習成績的基礎上也有了較大幅度的進步。針對教學中存在的一些問題，我主要是從以下幾個方面進行工作的：
一、學生分析：1班的學生基礎較好，而4班的學生基礎普遍較差，學生越來越多的存在一些懶惰思想，因此我首先要求學生從基礎的開始學習，盡可能的要求學生多做一些簡單的作業，這樣學生就覺得自己也是可以學習好的，可以考好的，增加了他們對學習重要性的認識和興趣。另外，我也同時要求學生在課堂上盡可能的多做一些練習，比如在學習時，我就要求學生跟著我的講解做練習，我也能及時的糾正他們的錯誤，讓他們及時鞏固當堂課所學習的內容。
二、教師分析：我也注意改變自己在課堂上的語言，盡量用一些有趣的、簡單易懂句子來引導他們學習，這樣既活躍了課堂氣氛，學生學習的積極性得到了廣泛的提高，從而在本學期的數學課堂始終是活躍的、積極的，從期末學生的調查可以看出，學生普遍比較喜歡數學課，他們覺得學習也是一種享受。從期末考試的情況看，本期學生的學習成績有一定好轉，特別是平時覺得難，懂不起的學生，他們的成績均得到較大幅度的提高。
三、成績分析：從本次期末考試的情況看，本次期末考試3.1班總分列東興區第10名，有一定幅度下降，1班數學優生率8.
16%，列東興區同類學校第1名，同年級21名；及及格率53.06%列東興區同類學校第3名，同年級14名；平均分87.96分，列東興區同類學校第2名，同年級14名。
4班數學優生率0，列東興區同類學校第12名，同年級53名；及及格率13.51%列東興區同類學校第21名，同年級68名；平均分45.73分，列東興區同類學校第31名，同年級91名。
數學題目過難,大多數學生均不能很好的把握,尤其對於我們這種農村中學的學生,學生中對數學中較簡單的問題基本能夠掌握，基礎分得分率較高，但大部分學生對中難度題型仍然存在不同程度的差距，但是在今後的教學工作中，仍需要用更大的努力和改善一些更好的方法，促使學生更大的進步。
四、存在原因：就存在不足的原因進行分析，學生中仍然存在不穩定的因素，如：學習目的不明確、把過多的時間用在體育上、家庭不和影響學習情緒等等諸多原因；就我自身來說，在一定程度上是我因公事私事耽誤了較多的時間，且對學生存在的問題沒能及時認真的清理，因此也造成了學生學習的不徹底性。
五、展望改進：總之，本期我在教育教學中取得了較好的成績，使本班的數學成績居年級前矛，兩個班的成績都比上學期有了一定幅度的提高，特別是3.4班的提高是有目共睹的；同時也看到了存在的問題和不足之處，希望在今後的教學工作中能不斷的改進自己的教學方法，使自己能適應現代教育中素質教育的要求，促進學生的全面發展。
教師：王殿偉
2023年2月18日
2023年下期教學工作總結
學校 永東中心學校 科目 數學 教師 王殿偉 2012年2月9日 轉眼又是乙個學期結束，在這一學期裡，我擔任2012級3班學生的數學教學任務，學生和教師都面臨著學習的巨大壓力，同時對學生而言也是一次極大機會的動力。在本學期裡學生的主要難點是幾何學習，即系統地學習整個初三數學的學習內容，學生的學習興趣...
2023年下期學校教學工作總結
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2023年下期化學教學工作總結
化學教學工作總結 2010 至 2011學年上學期即將結束，本學期按照教學計畫，以及新的教學大綱，本人已如期地完成了教學任務，做到有組織 有計畫 有步驟地引導學生進行複習，並做好補缺補漏工作。這半學年中，我在教學方面注意了以下幾個問題，現總結如下 1 重視基本概念的教學 化學基本概念的教學對於學生學...