成立「校園110」是新城派出所推進社會管理創新工作的一項重要舉措，是促進學生自我管理能力，增強學生法制意識、安全防範意識，打造「平安校園」的有效舉措，經派出所與學校雙方研究，制定成立「校園110」活動方案。
一、「校園110」組成
「校園110」由派出所民警（法制副校長）、學校保安、學校師生組成，以學生為主。第一批「校園110」師生成員由學校自行挑選，今後將由學生自願報名，通過學校和派出所聯合審核後加入「校園110」。「校園110」要建立花名冊，建立工作制度。
成員必須履行「校園110」相關工作職責，未經申請不能隨便離開「校園110」。
二、「校園110」辦公地點及**
「校園110」辦公地點設立在校園警務室，報警**為校園警務室**（0515110和新城派出所警務室報警**（0515-87399110），校園警務室需設立駐校警務室門牌、駐校民警辦公桌和台標、「校園110」值班人員辦公桌和台標，值班日誌，報警登記本等，具體製作和設定由坦洲三中負責。
三、「校園110」工作制度
（一）做好「校園110」值班工作，接聽報警、求助、諮詢**，記錄好值班日誌和報警登記本，做到「有警必接、有難必幫、有險必救、有求必應」。
（二）每週一召開例會，總結上週工作，安排本週工作。
（三）對校園內的偏僻角落及校園周邊開展治安巡邏，積極開展安全檢查和隱患排查，如發現異常情況及時向駐校民警或學校報告。
（四）認真管理學校法制宣傳欄和安全防範常識宣傳欄，定期更新宣傳內容。積極向在校學生開展法制、安全防範常識等宣傳教育。
（五）學校舉辦校運會、總結會等活動時負責做好現場安保執勤，維持好活動秩序。
（六）遇有火災事故、學生群體性鬥毆、擾亂教學秩序等突發事件時，必須第一時間向駐校民警報告，並迅速集結妥善處置各種突發事件。
（七）當發現社會青年到學校尋釁滋事，攔截敲詐學生等違法犯罪行為時，師生人身財產安全受到不法侵害或嚴重威脅時，師生正常工作、學習、生活秩序受到嚴重干擾時，必須第一時間向駐校民警報告，並積極做好先期控制或制止工作。
（八）師生突遭意外事故或災害事故時，師生受傷、患重病急需送醫院**時，師生遇到困難需要求助時，必須真誠、熱情地為師生服務。
（九）積極發現並化解學生之間的各類矛盾糾紛，促進校園內部和諧。
（十）積極收集校園及周邊治安資訊，及時向駐校民警匯報或學校報告。
（十一）及時糾正男生欺負女生、吸菸、接觸「黃、賭、毒」資訊等不良行為。
（十二）積極參加並發動全體師生參加派出所網上警務室部落格留言、討論，對派出所工作提出意見、建議，舉報校園不良現象和宣傳校園好人好事。（網上警務室**：阜師附小網上警務室**：
）。（十三）駐校民警負責「校園110」成員的培訓指導工作。
（十四）建立考核獎懲機制，定期對「校園110」成員工作情況進行檢查考評，並適時組織經驗交流，對表現突出的成員給予適當的物質和精神獎勵，激發成員的工作熱情和責任意識。
四、「校園110」啟動儀式暨動員大會流程
（一）時間
2023年4月8日上午
（二）地點
阜師附小香港路校區
（三）參加人員
派出所領導、轄區民警（法制副校長）、香港路校區全體師生
（四）會議準備
新城邊防派出所
1、橫幅校園110」啟動儀式暨動員大會（12公尺，紅底黃字）
阜師附小香港路校區
2、 牌匾：（50cm×60cm）
3、「校園110」紅袖章（15個）
4、「校園110」宣傳單張（100份）
（五）會議流程
1、學校領導作動員講話。
2、派出所領導講話。
3、學校領導、派出所領導共同為第一批「校園110」成員戴上「校園110」紅袖章。
4、駐校民警（法制副校長）組織「校園110」成員進行第一次培訓。
5、「校園110」進行日常巡邏和處置校園突發事件預演。
6、會議結束。
新城派出所
二○一二年四月三日
校園110德育培訓會
順慶實驗小學舉行 校園110 培訓會 2012年11月8日下午，順慶實驗小學德育室在學術廳組織成立了 順慶實驗小學2012年度校園 小分隊 並舉行了 小分隊培訓活動。72名熱愛學校，有強烈的工作責任心 文明禮貌 講究衛生 勤勞儉樸 善於與人溝通 有親和力的學生光榮而激動的參加培訓。唐麗英校長 德育室...
110六一班級活動方案
六一兒童節班級活動方案 一年級十班天天向上中隊 一年一度的兒童節是學生最隆重的乙個節日，為了讓同學們過乙個歡樂愉快的兒童節，激發學生熱愛生活 熱愛校園的豐富情感，充分展示學生才華。根據學校安排，制定慶祝 六一 活動方案。一 活動目的 通過一系列簡單而隆重的活動，激勵學生積極進取 奮發向上。讓學生度過...
校園110報警制度與服務辦法
根據目前我校校園情況及周邊治安環境的實際情況，為充分發揮警務處職能作用，及時制止和處置各類突發事件，建立我校校園治安 110 報警制度。一 服務宗旨 本著 以人為本 服務師生 的原則，做到有警必接 有難必幫 有險必救 有求必應，幫助師生排憂解難，構建快速 高效的校內治安事件和突發事件的應急處理機制，...