數學高二上學期考點複習

2021-03-03 21:41:35 字數 4657 閱讀 4321

考向一三角函式的給值求值

例:若0<α<,-<β<0,cos=,cos=,則cos=

考向二三角函式的給值求角

例:已知0<α<<β<π,tan=,cos(β-α)=.

(1) 求sin α的值;(2)求β的值.

考向三三角恒等變換的綜合應用

例: (2013·山東高考)設函式f(x)=-sin2ωx-sin ωcos ωx(ω>0),且y=f(x)圖象的乙個對稱中心到最近的對稱軸的距離為.

(1)求ω的值;(2)求f(x)在區間上的最大值和最小值.

考向四利用正、餘弦定理解三角形

例:在△abc中a2-b2=bc,sin c=2sin b,則a

考向五利用正弦、餘弦定理判斷三角形的形狀

例:在△abc中, 2asin a=(2b+c)sin b+(2c+b)sin c.

(1)求a的大小;

(2)若sin b+sin c=1,試判斷△abc的形狀.

考向五與三角形面積有關的問題

例:在銳角△abc中,內角a,b,c的對邊分別為a,b,c且2asin b=b.

(1)求角a的大小;

(2)若a=6,b+c=8,求△abc的面積

考向六由數列的前幾項歸納數列的通項公式

例:根據數列的前幾項,寫出下列各數列的乙個通項公式.

(1)-1,7,-13,19,…;

(2)0.8,0.88,0.888,…;

(3考向七由遞推關係求通項公式

例: 根據下列條件,求數列的通項公式an.

(1)在數列中,a1=1,an+1=an+2n;

(2)在數列中,an+1=an,a1=4;

(3)在數列中,a1=3,an+1=2an+1.

考向八由an與sn的關係求通項an

例: 已知下面數列的前n項和sn,求的通項公式:

(1)sn=n2+n+1;

(2)log2(2+sn)=n+1.

考向九等差數列的判定與證明

例: (1)已知數列中,a1=1,=+,則a10

(2)已知數列的前n項和為sn,且滿足an+2sn·sn-1=0(n≥2),a1=.

①求證:是等差數列;②求數列的通項公式.

考向十等差數列的基本運算

例:(1)設等差數列,若**-1=-2,**=0,**+1=3,則m=

(2)(2013·四川高考)在等差數列中,a1+a3=8,且a4為a2和a9的等比中項,求數列的首項、公差及前n項和.

考向十一等差數列的性質及應用

例:(1)(12·遼寧)等差數列,已知a4+a8=16,則s11

(2)已知等差數列的前n項和為sn,且s10=10,s20=30,則s30

考向十二等差數列前n項和

例: (1)在等差數列中,已知a1=20,前n項和為sn,且s10=s15,求當n取何值時,sn取得最大值,並求出它的最大值.

(2) (2013·浙江)在公差為d的等差數列中,已知a1=10,且a1,2a2+2,5a3成等比數列.

(1)求d,an;(2)若d<0,求|a1|+|a2|+|a3|+…+|an|.

考向十三等比數列的基本運算

例:等比數列為遞增數列, a=a10, 2(an+an+2)=5an+1,則an

考向十四等比數列的判定與證明

例: (1)在正項數列中,a1=2,點(,)(n≥2)在直線x-y=0上,則sn

(2) 數列的前n項和為sn,若an+sn=n,**=an-1,求證:數列是等比數列,並求的通項公式.

考向十五等比數列的性質及應用

例(1)等比數列中a7+a8+a9+a10=,a8a9=-,則

(2)已知等比數列滿足an>0,n=1,2,…,且a5·a2n-5=22n(n≥3),則log2a1+log2a3+…+log2a2n-1等於

考向十六分組轉化求和

例: 已知數列滿足a1=1,且an=3an-1+2n-1(n≥2).

(1)證明是等比數列;(2)求數列的前n項和sn.

考向十七裂項相消法求和

例:已知等差數列中,a2=8,s6=66.

(1)求數列的通項公式an;

(2)設bn=,tn=b1+b2+…+bn,求tn.

考向十八錯位相減法求和

例:(2013·山東)設等差數列的前n項和為sn,且s4=4s2,a2n=2an+1.

(1) 求數列的通項公式;

(2)若數列滿足++…+=1-,n∈n*,求的前n項和tn.

考向二十不等式的性質及應用

例:(1) (2013·天津)設a,b∈r,則「(a-b)·a2<0」是「a<b」的(  ) 條件

a.充分不必要b.必要不充分c.充要條件 d.既不充分也不必要

(2) (2012·湖南)設a>b>1,c<0,下列結論中所有正確結論的序號是

①>;②acloga(b-c).

考向二十一一元二次不等式的解法

例: (2013·重慶)關於x的不等式x2-2ax-8a2<0(a>0)的解集為(x1,x2),且x2-x1=15 ,則a

考向二十二不等式恆成立問題

例:設函式f(x)=mx2-mx-1.

(1)若對於一切實數x,f(x)<0恆成立,求m的取值範圍;

(2)若對於x∈[1,3],f(x)<-m+5恆成立,求m的取值範圍.

考向二十三二元一次不等式(組)表示的平面區域

例:不等式組表示的平面區域的面積為

考向二十四求目標函式的最值

例:(2013·課標全國卷ⅰ改編)設x,y滿足約束條件

(1)求z=2x-y的最大值.

(2)若z=,求z的取值範圍.

考向二十五數形結合破解線性規劃中參變數問題

例:已知a>0,x,y滿足約束條件若z=2x+y的最小值為1,則a=

考向二十六利用基本不等式求最值

例: (1)下列命題中正確的是(  )

a.y=x+的最小值是2 b.y=2-3x-(x>0)的最大值是2-4

c.y=sin2x+的最小值是4 d.y=2-3x-(x<0)的最小值是2-4

(2)若正數x,y滿足x+3y=5xy,則3x+4y的最小值是

(3)設x,y為實數,若x2+y2+xy=1,則x+y的最大值是________.

考向二十七四種命題的關係及真假判斷

例:以下關於命題的說法正確的有________

①「若log2a>0,則函式f(x)=logax(a>0,a≠1)是減函式」是真命題;

②命題「若a=0,則ab=0」的否命題是「若a≠0,則ab≠0」;

③命題「正多邊形都相似」的逆命題為真命題;

④命題「若a∈m,則bm」與命題「若b∈m,則am」等價.

考向二十八充分條件與必要條件的判定

例:給定兩個命題p,q.若p是q的必要而不充分條件,則p是q的條件

考向二十九充分條件與必要條件的應用

例:設命題p:2x2-3x+1≤0;命題q:x2-(2a+1)x+a(a+1)≤0,若p是q的必要不充分條件,則實數a的取值範圍是________.

考向三十含有邏輯聯結詞的命題的真假判斷

例:已知命題p:x∈r,使2x+2-x=1;命題q:x∈r都有lg(x2+2x+3)>0.

下列結論中正確的是(  )

a.命題「p∧q」是真命題 b.命題「p∧q」是真命題

c.命題「p∧q」是真命題 d.命題「p∨q」是假命題

考向三十一全稱命題、特稱命題的真假判斷

例: 下列命題中是假命題的是(  )

a.x∈,x>sin x b.x0∈r,sin x0+cos x0=2

c.x∈r,3x>0d.x0∈r,lg x0=0

考向三十二含有乙個量詞的命題的否定

例:(12·湖北)命題「存在乙個無理數,它的平方是有理數」的否定是(  )

a.任意乙個有理數的平方是有理數 b.任意乙個無理數的平方不是有理數

c.存在乙個有理數的平方是有理數 d.存在乙個無理數的平方不是有理數

考向三十三橢圓的定義與標準方程

例:已知f1、f2是橢圓c:+=1(a>b>0)的兩個焦點,p為橢圓c上的一點,且⊥.若△pf1f2的面積為9,則b

考向三十四橢圓的幾何性質

例: (1)已知橢圓:+=1(0<b<3),左右焦點分別為f1,f2,過f1的直線交橢圓於a、b兩點,若||+||的最大值為8,則b的值是

(2)(2013·四川高考)從橢圓+=1(a>b>0)上一點p向x軸作垂線,垂足恰為左焦點f1,a是橢圓與x軸正半軸的交點,b是橢圓與y軸正半軸的交點,且ab∥op(o是座標原點),則該橢圓的離心率是

考向三十五雙曲線的定義

例: (2012·全國)已知f1、f2為雙曲線c:x2-y2=2的左、右焦點,點p在c上,|pf1|=2|pf2|,則cos∠f1pf2=

考向三十六雙曲線的幾何性質

例:  (2013·湖南)設f1,f2是雙曲線c:-=1(a>0,b>0)的兩個焦點.若在c上存在一點p,使pf1⊥pf2,且∠pf1f2=30°,則c的離心率為________.

考向三十七拋物線的定義及應用

例: 已知點p是拋物線y2=2x上的動點,點p在y軸上的射影是m,點a, |pa|+|pm|的最小值為

考向三十八拋物線的標準方程與幾何性質

例: (2012·山東高考)已知雙曲線c1:-=1(a>0,b>0)的離心率為2.若拋物線c2:x2=2py(p>0)的焦點到雙曲線c1的漸近線的距離為2,則拋物線c2的方程為

考向三十九直線與圓錐曲線的位置關係

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