專案的研究方法與技術路線

目前國內外研究者尚未就如何提高電子農務平台的服務能力進行全面的研究，本專案的研究抓住專案的推廣和實踐這二個重點，使人才培養目標和實踐的具體內容、實踐方法與要求有機統一，「學」與「做」相統一。

專案的研究方法主要採用問卷調查法，文獻法、個案研究法等多種研究方法，同時注重我國電子農務的背景分析，注意吸收社會學、經濟學、哲學、農業學等相關學科的最新研究成果，並注重對大眾群體的調研，找到符合農業戶的改革發展道路，構建和諧的社會新農村與專業相掛鉤的新模式。

採用問卷調查法主要是通過對買家電子農務、賣家電子農務、第三方電子農務進行調研，了解目前農業市場的缺陷與不足。利用網路平台，實地考察等多種方法對農戶進行回訪，收集實踐性的反饋意見：著重加強對新平台的推廣，讓農戶朋友了解新的農業模式，不斷完善實踐技能的針對性。

運用文獻法，就是利用期刊、網路及圖書資料把國內外電子農業改革的相關理論與實踐研究成果進行蒐集和積累，促使研究能夠超越國內外已有的研究，使研究具有前沿性與全球視野，找到最適合農戶朋友們的農業模式。

採用個案研究法，利用個別典型案例啟發並引導教師與學生專案實踐，並通過學生在實際工作中的實踐水平、動手能力與專案完成程度來檢驗實踐，本專案的研究要源於實踐，高於實踐，服務於實踐，學習與實踐完全統一。

技術路線：

查詢相關文獻——>找出問題存在的方向——>設計問卷——>探測性調研——>修改問卷——>徵詢專家——>問卷確定——>收集市場資訊——>分類整理、加工、分析市場資訊——>形成調研報告——>完成

進度安排：

第一階段：（2023年4月-2023年6月）

全面搜尋相關書籍、文獻資料、網路資料資料；

學習相關科研知識、科研技能、提高科研基本素質；

對已蒐集的文獻資料資料進行彙總、整理與篩選。

第二階段：（2023年7月-2023年5月）

基於現階段國內已有的電子農務平台所具有的服務，對電子農務的需求進行乙個更深入的了解，通過市場調研，並借助各種文獻資料以及總結和經驗。提供更多實用的資料，

第三階段：（2023年6月-2023年4月）

總結分析得來的結果，把所有的資料進行整合，做出最優的方案，完成專案**及電子農務平台功能設計優化及其多視角下需求耦合的調研報告。