請同學們去掉提綱中第五課的4、5、6三道題，
將下面兩道題型抄在課本p60、p62或p63的空白處
第一種問法：強調不同、差異
如：怎樣正確對待不同的文化？
你是如何理解和看待文化差異的？
對待文化多樣性的正確態度是什麼？
面對不同文化，開放的胸懷意味著什麼？
我們應該如何對待外國的民族風情和文化傳統？
答案：1.我們要懂得文化具有多樣性和豐富性
2.面對不同文化，我們應有開放的胸懷，應採取客觀、平等的態度
3.要尊重因文化不同而導致的行為方式的差異
尊重不同文化與習俗的差異
4.要主張平等交流，虛心學習其他文化的優點、長處。
5.既要尊重自己民族文化的價值，又要尊重其他民族文
化的價值。
既要保護自己本民族文化，又要尊重、珍惜和保護其
他國家和民族的文化。
（以上五點答案必須都寫，不缺漏才能避免丟分）
第二種問法：強調外來文化
如：如何對待外來文化？
對待外來文化我們應該採取什麼態度？
如何評價「哈韓」、「哈日」的行為？
答案：1.對待外來文化，我們不能全盤肯定，也不能全盤否定，要批判地繼承，取其精華、棄其糟粕。
2.既要尊重自己民族文化的價值，又要尊重其他民族文化的價值，平等交流，互相學習。
3.走向世界的同時，我們千萬不能迷失自己，不能失去自身的獨特性，而要珍愛自己的精神家園。
原提綱第7題「在對外交往中如何面對文化差異？（具體做法）」
改為「要以什麼心態來提高我們應對面對文化差異所遇到困惑或問題？」
原提綱第8題「如何做一名友好往來的使者？」
1.我們要以開放的心態尊重不同的文化。
2.虛心學習、借鑑其他文化的優點、長處，還要宣傳、弘揚我們的民族文化，
3.讓世界了解飛速發展的中國，了解中國源遠流長的文化。
第2點的「虛心學習、借鑑其他文化的優點、長處」是新的補充，請同學們補在課本p64
並根據以上標示對答案進行分點
第五課知識體系
高一政治第五課第一框人民代表大會 國家權力機關 姓名班級編號 5 課前預習案 前言 是社會主義民主政治的核心。是人民行使國家權力的機關。是我國的根本政治制度。是我們發展社會主義民主政治最重要的內容 一 人民怎樣當家作主 1 人民如何行使國家權力？國家的一切權力屬於人民 選舉組成代表 人民人大代表國家...
第五課您好
第五課您好 大自然 第一課時 教學目標 1.通過兩個題材內容 田野 雪橇 一種表現形式 合唱 聽與唱 的學習，讓我們從中集中體驗乙個文化主題 對大自然的讚美，進一步激發我們對大自然的熱愛與歌頌。2.田野在召喚 與 我們的田野 是同題材內容，但 從不同視角展示了中外少年兒童沐浴在大自然中所表現出的不同...
第五課複習
初三政治導學案課題 關心社會親近社會 設計 審核 時間 第十六周 一 班級姓名 學習目標 1 關注社會發展變化，增進關心社會的興趣和情感，養成親社會行為。正確認識好奇心和從眾心理，發展獨立思考和自我控制能力。2 學會理性利用現代媒介參與社會公共生活。學習過程 一 前置研究 知識梳理，明確複習要點。1...