2019上學期小學五年級英語教學工作總結

這學期我擔任五年級一班和二班的英語教學工作，在教學工作中我一直堅持踏踏實實工作的原則，認真教育好每乙個學生，作為一名老師不僅要把知識傳授給學生，更重要的是在做人方面給學生樹立榜樣，以下是我在本學期的教學情況。

一、學情總結

在學習成績上來說，根據每次測試綜合來看一班優於二班。一班的紀律性和作業完成情況都要優於二班。二班的優點在與學習比較活躍，能夠積極參加老師組織的一些教學活動，但是欠缺穩定性。

二、教學總結

在備課上，平時，我緊抓備、教、改、輔、查等教學中的重要環節。備課時掌握每一節課的教學內容及重點、難點，同時還要能根據學生的實際情況，採用不同的教學方法。在課堂上，我盡量活躍課堂氣氛，激勵學生思考問題，回答問題。

讓他們主動參與，注重對學生口語的培養。從來不批評任何乙個回答錯誤的同學，為了更好地檢查學生掌握知識的情況或讓他們進一步鞏固知識，布置適量的作業、練習，並且對試卷、作業等認真批改並加以講評，做好總結。採取獎懲措施。

其次是以平常的心態對待：差生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應享有同其它學生同樣的平等和民主，也應享受到優秀學生在老師那兒得到的愛。我真正做到以情動人：

真誠對待每乙個學生。

一學期下來也取得了一些成績，令學生喜愛，我會努力填補自己在教學中的不足，爭取在今後的教學中更上一層樓。