初三畢業班會議發言稿

統一思想明確目標確定措施增添信心

——2012屆畢業班教師動員會發言稿

各位老師、各位領導：

大家下午好！

雪壓梅花紅勝火,冬去春來生機濃.

今天，學校隆重召開畢業科目教師研討會。在此，我代表校長室、教導處向各位老師、各位領導致以敬意和表示衷心的感謝，並請各位畢業科目老師將這份誠摯的問候帶給一直奮力拼搏、永不言敗的九年級全體同學。

「九年磨一劍，今朝試鋒芒」，九年級，與中考握手了，檢驗我們收穫的時候臨近了，我們教導處將會和大家一起把高度的責任心、堅定的決心、足夠的耐心和必勝的信心與一顆淡化自己的平常心裝在心中向著夢想的舞台前進。

質量是學校的生命，我們必須理直氣壯的抓好教育質量，因此，一直以來，學校對畢業班老師的安排可謂煞費心機，在座的各位老師都是學校的骨幹教師，是學校的中流砥柱。九年級畢業班是初中階段的關鍵時刻，是學生學習生涯中重要的轉折點。其教學質量在初中階段中占有特殊的地位，畢業班工作是學校整體教學水平的集中體現，是我們學校對外的視窗，對內的榜樣。

中考成績更是直接關係到學校的名聲、地位和發展，抓好九年級的教學管理與畢業班的工作優顯重要，學校非常重視畢業班及畢業學科的工作，今天召開畢業學科教師研討會，就是根據期初學校工作部署而召開的，旨在統一思想，統一步調，明確目標，確定措施，增添信心，為2023年我校取得中考的勝利吹響進攻的號角。下面我從三個方面向各位匯報一下九年級的情況。

一、回顧過去，分析現狀，增添信心

1、回顧過去的一年，我校畢業學科總體成績不夠理想，大家也都知道的。我校九年級的畢業會考成績中，普高上線率、全科及格率、各文化學科成績、體育會考成績、實驗操作考試均處於下游水平，稍微值得欣慰的是一中提前招生有5人，一中錄取15人，八年級資訊第三名，生物第六名，但職高入學情況較好，處於上游水平。當然，成績的不理想來自各個方面的原因，這裡我就不多說了。

2、現狀分析，增添信心

①、當前的九年級學生成績是近幾年來最為看好的一屆，這一屆學生除1201班有王考試去年接手，1202、1203班都是直接由班主任從七年級一直帶上來的，學生比較聽話，從班級來看，各班班風好，學風濃。從九年級第一次月考成績來看,700分以上有6人,他們分別是夏子龍,方浩宇,鄭州,饒紹華,李丹,方紫葉.從後面兩次考試來看,還有張佩瑤,廖鴿,劉宇他們3人也緊跟其後.

今年中考我校一中公升學情況的好壞將會由他們的成績情況來決定.其它學科成績與兄弟學校對比,也是比較樂觀的,總的來說,這一屆學生底子是從2023年來最過得硬的一屆.

②、我們有優秀的畢業班教師群體

中考要取得勝利，關鍵在於人的因素。我們所取得的點滴進步都凝聚著全體教師的智慧型和心血，都依賴於乙個團結奮鬥、忘我工作、樂於奉獻的畢業班教師群體。我們畢業班教師大都是教學能力強，有責任心，從事過畢業班教學的有豐富經驗的老師，從開學以來，老師們專心備課、精心講課，細心批改，學生進入角色較快，本屆學生進入九年級後整體學習風氣比八年級時濃多了。

為了及時掌握學生學習情況，大多老師進行了多次測驗，那一道道鮮紅的筆跡，凝聚著老師多少心血和汗水。每次教學巡查，看到辦公室內伏案耕耘的老師，聽著講台上神采飛揚的講解，我不由肅然起敬，我的信心又平添了幾分。

③、我們更有3位積極進取的優秀班主任

晨起的鈴聲喚來陪伴學生的人是他們，午間離不開教室的人是他們，晚自習送走最後乙個學生的人是他們，節假日仍念著學生的人還是他們。他們是我們學校起得最早睡得最晚的人，是我們學校最可愛的人。他們其實早已繃緊了中考這根弦，早已吹響了衝鋒號。

正是因為他們進入九年級之後的更加努力，更加投入，我們的學生才會更懂事，更加愛學習了。

④、學校一直以來重視九年級工作，抓畢業班管理，抓應對中考已形成一套較為成熟的工作程式和經驗，特別是今年的中考中考獎勵方案,對於提高教師積極性是能起到一定的作用的.

⑤、14年的中考成績，對15屆來說，既是壓力，更是動力。

二、明確目標，確定措施

1、算一算時間帳，講一講教學時間的安排。

2、我們本屆畢業班工作的指導思想是：面向全體學生，保優生，抓中層，促學困生；強化常規管理，正學風、抓課堂、求效率。

2、力爭打破倒5,進入16名，這是我們2012屆的中考目標。

3、各班級要制訂出各班級的目標，包括一中擇優生的目標,普高生目標及職高生目標, 把目標落實到教師和學生個人身上，各學科要有學科目標，教師個人、學生個人也要有自己的奮鬥目標，這樣使總目標與分目標形成乙個目標鏈，環環相套，融為一體。

學校將會盡量提供給九年級老師學習的平台，以教促研，以研推教。我們將從常規抓起，及時反饋學生對教師的教學要求；突出對教學常規的檢查；積極想辦法做好老師的後勤服務工作。

三、團結協作，增強戰爭力

第一，團結全體老師，調動一切積極因素，發揮集體效應。

學校成立畢業班工作領導小組，將會深入課堂聽課，及時了解教學問題，提出改進意見和建議並盡力解決畢業班教學中遇到的一切疑惑和難題，盡力提供能促進教學，提高效率的平台。在領導小組的統一領導下，各位教師要實施學科負責制：制定教學複習計畫，把握教學進度，加強學科研究，研究中考說明，捕捉中考資訊；要以班主任為核心，實施班主任負責制：

制定班級目標，圈定各層學生，協調任課教師，加強學生管理，實現班級目標。

第二、加大學生管理，營造良好的學風。這是中考取得優秀成績的關鍵。

以班主任為主，課任教師協助，齊抓共管形成良好的學風。

首先要抓好班級日常管理，確保正常有序的班級教學環境。

其次要抓好主題班會，對學生進行理想和前途教育，對不同層次的學生提出不同層次的要求，讓學生樹立「進步就是成績」，「只要努力，我就能行」的觀念，讓他們人人都有信心。抓邊緣生：要「四優先」：

課堂提問優先，作業批改優先，課外輔導優生，家庭訪問優先；「五跟蹤」——思想跟蹤，課堂跟蹤，作業跟蹤，測試跟蹤，學法跟蹤。通過努力，使大部分臨界生在中考中取得長足進步。

還有要加強與家長交流與溝通，取得家長的支援，及時而全面掌握學生的學習狀態、思想動態，不讓他們偏離學習軌道，讓學生始終有這種感覺：九年級啦，學校和家庭都挺重視我的，我應該更加努力讀書。

另外加強心理素質教育對於畢業班學生來說非常重要。讓他們知道「狹路相逢勇者勝」，中考是選拔考試，是一場競爭，要消除恐懼心理、緊張心理，要以良好的心態參加每一次考試。讓他們意識到「七減一等於零」，不能偏科，「失誤就是失敗」不能存在僥倖心理，偏科必將與理想高中失之交臂，原諒平時的「失誤」，必將造成中考的失敗，平時要嚴格要求自己，不允許出現失誤。

讓他們明白「天生我才必有用」，社會的發展和建設需要各類人才，即使成績糟糕，但多學些知識，有了良好的習慣，走向社會只會受益，只有人人想學，班風才能正，學風才會濃。

至於怎樣優化教學，如何指導學法，各位老師都是行家，大家已經做得很好，必將會做得更好。

各位老師，學校將將2023年的中考重任託付給了我們，我們自當竭盡全力，共同繪製鎮中美好的藍圖。有學校的正確領導，有各位老師的齊心努力，我相信「三年磨勵終將策馬闖雄關，一朝試鋒定能揚眉奏凱歌」，我堅信今年的6月碩果會更香甜，2023年中考成績揭曉，我校上空的禮花會更加燦爛。

謝謝大家！

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