三、我們的學困生數量比較多，月考不及格的69人，加上60分—70分之間的39人，就是108人了；半期考不及格的人數36人，加上60分—70分之間的16人，就有52人。這些數字是乙個比較龐大的數字，這些數字說明了我們對學困生雖然重視了，但是學重視的還不夠。每個班裡都存在一大部分基礎太差的學生，他們數學特別差，有的語數雙科不同步，導致我們的及格率低。
所以以後我們應該繼續多花心思關注學困生，盡可能、盡最大努力不讓乙個學生掉隊，充分挖掘學生潛力，給他們鼓幹勁，同時要注意引導全體學生樹立信心、勇於拼搏，樹立競爭意識，爭取更好的成績。
四、加強對學生養成習慣的培養。學生平時懶散，考試時也一樣，提不起精神，書寫要求不嚴，沒有形成良好的習慣，包括計算、書寫和作圖、解決問題等讀題與審題，都有嚴重的失分現象，特別是計算嚴重不過關，我們應該馬上著手對學生的計算從演算法、算理等方面加強加大訓練力度，盡快提高學生的計算能力。
五、進一步強化目標意識，明確責任。要想提高畢業班的教學質量，科學的管理、教師的敬業都只是外因，而真正起決定作用的是學生自己。因此，老師要根據學生的學習基礎，要求學生制定自己的學習目標，並要求學生時刻對照目標，一步乙個腳印的去實現。
六、抓實課堂教學。對學生的學習，班主任每天要從學生一到校就抓起，要求學生每天到校後立即進入學習狀態。每節課之前要堅持預習，上課認真聽講、積極思考，課後認真作業；認真對待考試，考後認真總結，並做好錯題筆記，找出考試中存在的問題。
課堂上要求多互動，少包辦，留給學生足夠的空間，讓學生多思考，多練習鞏固。
七、上好複習課。複習課的教學過程要努力做到講練結合，單元過關要解決好以講代練問題。要堅持學生懂的不要講，學生會做的不要多次重複做，練習要有針對性、實效性。
我們反對學生手中使用多種輔導資料，倡導教師針對學情選用輔導材料。給學生出提綱我們到**列印等怎麼辦？
八、加強班級管理。良好的班風是教學質量的保證，管理好學生才是提高成績的關鍵。在關鍵的最後一學期，不但要學生的關注成績，更應關注學生的思想，只有師生擰成一股繩，才能提高質量。
另外，學校領導在多關注學生的同時，也關注一下畢業班教師，多給老師一些精神的鼓勵和安慰、多一些政策的傾斜等等。當然我們畢業班的老師也要精誠協作，盡量做得到資源共享，共同提高我們學校的畢業班教學質量，因為市局對我們的評價是一所學校而不是乙個班級，所以我們只有協同作戰才能打好我們畢業班教學質量的翻身戰。
總之，考試只是評價的工具之一，只有紮實的雙基才是根本。畢業班時間緊，任務重，今後，我們將立足實際，找差距，積極探索，勇於創新，規範管理，加強複習，爭取以嶄新的姿態投入到下一階段的複習教學工作中，為我校畢業班的教育教學質量打乙個翻身戰。
畢業班會議發言稿
金少輝大家好！今天能有機會與各位有著豐富教學經驗的畢業班老師聚在一起，共同研究 本屆畢業班工作，倍感榮幸，同時也非常感謝領導們的關心與厚愛，給了我第二次機會擔任畢業班的語文教學工作。下面我藉此機會就我班的一些情況，談幾點想法與計畫。先對我班一些基本情況進行簡單的分析。一 本班生源結構複雜，不易管理。...
初三畢業班會議發言稿
統一思想明確目標確定措施增添信心 2012屆畢業班教師動員會發言稿 各位老師 各位領導 大家下午好！雪壓梅花紅勝火,冬去春來生機濃.今天，學校隆重召開畢業科目教師研討會。在此，我代表校長室 教導處向各位老師 各位領導致以敬意和表示衷心的感謝，並請各位畢業科目老師將這份誠摯的問候帶給一直奮力拼搏 永不...
畢業班會議班主任發言稿
尊敬的各位領導 老師 大家好！今天中心學校領導 學校領導以及初三全體任課老師集聚這裡,共同 初三畢業班的工作.召開這樣的會議,彰顯領導 老師對本屆初三工作的高度重視,旨在統一思想 達成共識 明確目標 確定措施 增添信心,為奪取決勝中考,給我們在座的每一位老師鼓勁,加油 我站在班主任的角度,就我班的工...