三、過程注意趣味性，營造寬鬆的複習氛圍。
要給予學生關愛和鼓勵。複習階段學生壓力大，情緒波動大，因此,要營造寬鬆的複習氛圍，增進與學生之間的情感交流，尊重理解學生，對一些基礎較差的學生要多給他們鼓勵，幫助他們克服心理的障礙，教會他們學習的方法，激發他們學好英語的動力。此外，複習安排還要注意勞逸結合，減輕學生的複習壓力和負擔，幫助他們克服緊張情緒，讓每位學生保持良好的心理和生理狀態。
這一目標的達成離不開語、數、英三科的配合。
四、面上抓點，有的放矢
這個「面」，就是：①對基本知識的複習要全面；②對能力的培養要全面。這個「點」，就是應突出的重點。
全面複習，就是要學生按要求掌握教材的全部知識，但不是面面俱到，主次不分。而是要求學生抓要點，分主次。要在全面複習的基礎上注意重點掌握「四會」的詞和句。
詞彙猶如建築材料，沒有建築材料，高樓大廈無從談起。沒有一定量的詞彙積累，英語學習無法繼續。所以要務必落實詞彙的聽說讀寫「四會」要求，尤其是寫的要求。
總體來說，在複習階段教師同樣需要精心的備好每一節課，利用有限的複習時間盡可能的做好考前衝刺。而且我們還要經常提醒學生在考試的過程中要求學生克服書寫潦草、審題不清和試卷面不整潔的不良習慣。在審題上比如：
閱讀短文，然後根據短文內容進行判斷，對的用什麼符號表示，錯的用什麼符號表示，有的題目要求用t和f表示，有的題目要求用ｘ和ｖ表示，不要想當然。有的題目根據實際情況回答問題，看題目有沒有一些規定，能不能用簡略形式回答等等。這些小小的細節也是贏得成功的關鍵。
如何做好小學數學期末複習
3 創設開放性課堂，激發學生主動性參與。在課堂上，教師不必急於整理，先放手讓學生自己梳理知識，由學生個體或學習小組通過閱讀課本，回憶 再現所要複習的主要內容 通過討論交流，捕捉知識間的聯絡與區別，並利用文字 圖表等表現形式，將所學過的知識進行梳理歸類，形成網路。教師在整個過程中注意引導與啟發，切忌急...
如何做好小學數學總複習
萊蕪市艾山街道育才聯小石仁增 小學階段數學總複習是鞏固知識 整理知識 查漏補缺和發展提高是小學數學複習的主要目的。搞好這一階段的教學，對學生全面系統的鞏固整個小學數學階段所學的數學基礎知識和基本技能，提高知識的掌握水平，進一步發展能力，有著非常重要的意義。但數學總複習，知識容量多 跨度大 時間長 所...
如何做好小學數學的期中複習
進入新學期已經有乙個月了，距離期中考試也不遠了，那麼該如何做好小學數學的期中複習呢？對於這個問題，不同的老師當然會有不同的答案，下面我就簡單地講一下我的複習計畫。一 緊抓教材，扣住重點，有針對性的進行複習。這裡雖然說的是小學期中考試，但我想，不僅僅是小學期中考試，任何年級任何考試都是離不開教材的。對...