個人剖析材料
按照「正風肅紀、創優環境「活動的安排，通過兩個月的認真學習，結合個人和科室工作，對照先進，在思想觀念、工作作風、工作方法、大局意識、帶頭精神等方面還存在諸多差距，需在今後工作中予以改進和提高，現就存在問題剖析如下：
一、思想觀念方面
一是創新意識不強。具體表現在對新的理論知識學習不夠認真，思考問題不夠深入，不能夠創造性地開展工作，工作思路不夠開闊，還存在按部就班的思想。二是攻難克堅的信心不足。
具體表現在面對工作中出現的問題，迎難而上、克服困難的信心不足，解決問題的方法少，存在繞著走、得過且過的思想觀念。
針對上述問題，我將在今後的工作中，進一步強化創新意識，切實加強自身學習，認真開展批評與自我批評，努力提高個人理論水平和業務素質，圍繞工作目標，拓寬工作思路，堅定發展的信心，組織和帶領我室提高創新經營能力，增強創新意識。
二、工作作風方面
一是執行力有待提高。具體表現在對上級各項政策檔案的宣貫落實和領導交辦的工作上，還存在解讀和落實不能夠完全到位，雖及時傳達落實但在效果跟蹤上仍略有欠缺，被動落實得多，主動落實的少，還不能完全做到日事日畢和雷厲風行。二是工作標準不夠高。
具體表現在不能自覺地以高標準、高要求的工作標準來定位自身工作，在實際工作中考慮問題不夠全面，工作不夠細緻，向內看的多，向外看的少，目標定位高度不夠，缺乏樹立高目標的信心和勇於爭先的勇氣。三是深入基層不夠。具體表現深入鄉鎮、單位了解情況少，對基層工作掌握仍不夠具體。
針對上述問題，一方面，從自身努力提高對上級檔案政策的理解和把握能力，樹立日事日畢、雷厲風行的工作作風，以實際行動提公升自己的執行能力，確保上級各項決策政令暢通，具體工作落實到位。並不斷增強責任意識和爭先意識，站在全縣的層面定位工作的方向，以先進科室為標桿來確定工作的目標，切實克服工作中不敢想、不敢比的思想。另一方面，牢固樹立服務大局的思想，合理調配時間，切實做到工作務實有效。
三、工作方法方面。
一是重點工作督導不到位。缺乏對重點工作的文本性通報，尤其對工作意識落後的單位和專業專案，督導通報不到位，跟蹤落實不到位，指導幫扶不力。二是典型帶動作用發揮不明顯。
具體表現在工作開展以來，關注工作進度多，關注典型做法少，未能發揮選樹典型、推廣經驗的作用。針對以上問題，一方面在堅持做好重點工作每日總結的基礎上，加大對各項工作的文字通報。另一方面，認真分析總結發展中湧現出的好的典型和經驗，通過典型帶動，促進總體的全面發展，努力營造比學趕超的發展氛圍。
四、大局意識方面。
一是對全縣發展形勢認識不明確。具體表現在缺乏對全縣經濟快速發展的客觀認識。二是整體發展觀念不強。
具體表現在組織不到位，未充分發綜合室統籌各科室、各項工作發展的作用。針對上述問題，將結合學先進、找差距活動的開展，虛心學習先進科室的經驗，客**待全縣經濟快速發展的局面，堅定快速發展的信心，努力提高站在全委的高度組織協調發展工作，為全縣經濟快速發展發揮出乙個機關科室應有的作用。
總之，通過此次「正風肅紀、創優環境」活動的開展，深刻感受到了自己在各個方面的差距，下步工作中，我將嚴格按照委領導的要求，深切實克服工作中存在的不足，本著對自己、對領導、對全委高度負責的態度投身到工作中，再接再厲。
二0一一年十二月二日
正風肅紀個人剖析
個人剖析材料 按照 正風肅紀 創優環境 活動的安排，通過兩個月的認真學習，結合個人和科室工作，對照先進，在思想觀念 工作作風 工作方法 大局意識 帶頭精神等方面還存在諸多差距，需在今後工作中予以改進和提高，現就存在問題剖析如下 一 思想觀念方面 一是創新意識不強。具體表現在對新的理論知識學習不夠認真...
正風肅紀心得
平昌縣高公升小學張奇 這段時間我校開展了正風肅紀專題教育活動，通過這一段時間的集中學習和自學，我深刻認識到，開展正風肅紀活動，是抓好隊伍自身建設，進一步增強領導隊伍紀律意識，匡正風氣的必要手段。教師，要成為學習 貫徹 遵守紀律的排頭兵 要自省 自警 自勵，爭做黨性最強的人，爭做公道正派的模範。作為一...
正風肅紀活動總結
正風肅紀 活動總結 以活動助推隊伍管理為進一步加強派出所隊伍管理，xx省xx縣公安局xx派出所結合自身實際，以紮實開展 正風肅紀 活動為推手，積極查詢和解決在隊伍管理上存在的不足，不斷改進工作作風，滿足人民群眾的新期待 新要求，不斷提高為人民群眾服務的能力和水平，提公升新時期公安民警新形象。為此，x...