小學四年級數學下冊全部知識點歸納

2021-03-04 09:38:03 字數 4574 閱讀 6195

第一單元【四則運算】

1、加法、減法、乘法、除法統稱四則運算。

2、四則運算法則:

①在沒有括號的算式裡,如果只有加、減法或者只有乘、除法,都要從左往右按順序計算。

②在沒有括號的算式裡,有乘、除法和加、減法、要先算乘除法,再算加減法。

③算式有括號,要先算括號裡面的,再算括號外面的;括號裡面的算式計算順序遵循以上的計算順序。

3、關於「0」的運算

①乙個數加上0還得原數字母表示:a+0= a

②乙個數減去0還得原數字母表示:a-0= a

③被減數等於減數,差是0字母表示:a-a =0

④乙個數和0相乘,仍得0字母表示:a ×0 =0

⑤0除以任何非0的數,還得0字母表示:0÷a=0(a≠0)

0÷0得不到固定的商; 5÷0得不到商,因此「0」不能做除數。

第二單元【位置與方向】

1.常用的八個方位:東、南、西、北、東南、東北、西南、西北。

2.根據方向和距離確定或者繪製物體的具體地點。(會看、會畫)

注意:1、方向 2、角度(標出來) 3、距離(分格)

3.確定方向時:

a、先確定觀測點 (1)從**出發,那裡就是觀測點。

(2)「在」字後面的為觀測點。

b、站在觀測點來看方向。

例如:①東偏南25°(標25°的那個角就靠近東)

②西偏北35°(標35°的那個角就靠近西)

4.位置間的相對性。方向相反、角度不變、距離不變。(觀測點的確定)

第三單元【運算定律及簡便運算】

一、運算定律:

1、加法交換律:兩個加數交換位置,和不變。a+b = b+a

2、加法結合律:三個數相加,先把前兩個數相加,或者先把後兩個數相加,和不變。

(a+b)+c = a+(b+c)

3、乘法交換律:交換兩個因數的位置,積不變。a×b = b×a

4、乘法結合律:三個數相乘,先把前兩個數相乘,或者先把後兩個數相乘,積不變。

(a×b)×c = a×(b×c)

5、乘法分配律:兩個數的和與乙個數相乘,可以先把它們與這個數分別相乘,再相加。

(a+b)×c=a×c+b×c

6、連減的性質:乙個數連續減去兩個數,等於這個數減去那兩個數的和。a-b-c = a-(b+c)

7、連除的性質:乙個數連續除以兩個數,等於這個數除以那兩個數的積。a÷b÷c = a÷(b×c)

二、其他方法。

1.關於數的移動。

交換位置的時候要帶著符號交換。

2.關於添、去小括號。

前面是+或×,添、去括號不變號。

前面是-或÷,添、去括號要變號。

第四單元【小數的意義和性質】

1、小數的產生:在進行測量和計算時,往往不能正好得到整數的結果,這時常用小數來表示。

2、分母是10、100、1000……的分數可以用小數來表示。因此小數是十進位制分數的另一種表現形式。

3、小數的計數單位是十分之

一、百分之

一、千分之一……分別寫作0.1、0.01、0.001……每相鄰兩個計數單位間的進率是10。

4、小數的數字是十分位、百分位、千分位……最高位是十分位。整數部分的最低位是個位。個位和十分位的進率是10。

5、小數的數字順序表

6、6.378中有6個一,3個十分之一(0.1),7個百分之一(0.01),8個千分之一(0.001)

也可以表示有(6378)個千分之一(0.001)。(最低位的計數單位是整個數的計數單位)

7、小數的讀法:先讀整數部分(按照原來的讀法),再讀小數點,再讀小數部分。小數部分要依次讀出每個數字,而且有幾個0就讀幾個0

8、小數的寫法:先寫整數部分(按照原來的寫法),再寫小數點,再寫小數部分。小數部分要依次寫出每個數字,而且有幾個0就寫幾個0。

9、小數的性質:小數的末尾添上「0」或去掉「0」,小數的大小不變。運用小數的性質可以化簡小數。

注意:小數中間的「0」不能去掉。取近似數時有一些末尾的「0」不能去掉。

10、小數的大小比較:(1) 先比較整數部分;(2)如果整數部分相同,就比較十分位;(3)十分位相同,就比較百分位;(4)以此類推,直到比較出大小。

11、小數點的移動

小數點向右移:

移動一位,小數就擴大到原數的10倍;

移動兩位,小數就擴大到原數的100倍;

移動三位,小數就擴大到原數的10 00倍;……

小數點向左移:

移動一位,小數就縮小10倍,即小數就縮小到原數的;

移動兩位,小數就縮小100倍,即小數就縮小到原數的;

移動三位,小數就縮小1000倍,即小數就縮小到原數的;……

12、常用單位間的進率:

1000 10 10 10

長度單位:千公尺———公尺——分公尺——厘公尺——公釐

100 10000 100 100100

面積單位:平方千公尺——公頃———平方公尺——平方分公尺——平方厘公尺——平方公釐

1000 1000

質量單位:噸———千克———克

10 10

人民幣單位:元——角——分

60 60

時間單位:時——分——秒 (一般不會要求轉化)

13、單位換算:

(1)高階單位轉化成低階單位*****==乘進率,小數點向右移動。

(2)低階單位轉化成高階單位*****==除以進率,小數點向左移動。

14、小數的近似數(用「四捨五入」的方法):

(1)保留整數,表示精確到個位,要看十分位,如果十分位的數字大於或等於5則向前一位進一。如果小於五則舍。保留一位小數,表示精確到十分位,要看小數點後第二位。

保留兩位小數,表示精確到百分位,要看小數點後第三位。以此類推。

注意:在表示近似數時,起到佔位作用的,小數末尾的「0」不能去掉。

(2)為了讀寫的方便,常常把不是整萬或整億的數改寫成用「萬」或「億」作單位的數。

改寫成「萬」作單位的數就是小數點向左移4位,即在萬位的右邊點上小數點,在數的後面加上「萬」字。

改寫成「億」作單位的數就是小數點往左移8位即在億位的右邊點上小數點,在數的後面加上「億」字。

注意:帶上單位。一般寫成最簡小數。

第五單元《三角形》

1、由三條線段圍成的圖形(每相鄰兩條線段的端點相連)叫做三角形。

2、三角形的特點:三角形有三條邊、三個角、三個頂點、三條高。

3、從三角形的乙個頂點到它的對邊做一條垂線,頂點和垂足之間的線段叫做三角形的高,這條對邊叫做三角形的底。(畫高的方法:虛線、垂足、寫上「高」)

4、三角形的特性:(1)三角形具有穩定性。

(2)三角形任意兩邊的和大於第三邊。

(較短的兩條邊之和大於第三邊一定能圍成乙個三角形)

5、三角形按角分為:銳角三角形、鈍角三角形、直角三角形。

三個角都是銳角的三角形叫做銳角三角形;

有乙個角是直角的三角形叫做直角三角形;

有乙個角是鈍角的三角形叫做鈍角三角形。

三角形至少有兩個銳角。

銳角三角形的兩個銳角之和大於90度。

直角三角形的兩個銳角之和等於90度。

鈍角三角形的兩個銳角之和小於90度。

6、三角形按邊分類:普通三角形、等邊三角形、等腰三角形。

7、有兩條邊相等的三角形叫等腰三角形。

等腰三角形相等的兩條邊叫做腰,另一條邊叫底;

底邊上的兩個角叫做底角,兩腰的夾角叫做頂角。

等腰三角形兩腰相等,兩底角相等。

三條邊相等的三角形叫做等邊三角形,也叫正三角形,還是銳角三角形。

等邊三角形三條邊相等,三個角相等,都是60°。等邊三角形是特殊的等腰三角形。

8、三角形的內角和是180°。

9、用兩個完全一樣的三角形可以拼成乙個平行四邊形。

用兩個完全一樣的直角三角形可以拼成乙個長方形。

用兩個完全一樣的等腰直角三角形可以拼成乙個正方形。

用三個完全一樣的三角形可以拼成乙個梯形。

第六單元《小數加減法》

1.小數加減法要注意:(1)小數點對齊,也是把數字對齊。(2)從最低位算起。(3)得數的末尾有0,一般要把0去掉。(寫成最簡小數)

2.小數加減法的驗算跟整數加減法一樣。

3.整數的運算定律在小數運算中同樣適用。(加法交換律、加法結合律、減法性質)

第七單元《統計》

1、要表示數量的多少一般使用條形統計圖,要表示數量的增減變化一般使用折線統計圖。

(如乙個小隊7位同學的體重如1位同學近6年的體重變化)

2、折線統計圖不但清楚反映數量的多少;還可以反映數量增減變化情況。(主要是反應增減變化)

3、畫折線統計圖的方法:先點,後連,寫上資料。

4、提問:要提有意義的問題,一般都是比較求差。

第八單元《數學廣角》

1、數量關係式:全長=段數×每段距離

段數=全長÷每段距離

2、植樹問題的各種情況。

①兩端都種棵數=段數+1 例1

②兩端不種棵數=段數-1 例2

③只種一端棵數=段數

封閉圖形棵數=段數練習十二第4題。

3、方陣問題:

最外層數量=(每邊數量-1)×邊數

每邊數量×邊數-邊數

整個方陣數=每邊數量×邊數

4、特殊:鋸木頭、走樓梯、敲鐘、排桌子……

小學四年級數學下冊知識點小結

四年級下冊知識點 一 運算順序 在沒有括號的算式裡如果只有加減法或只有乘除法有依次計算。在沒有括號的算式裡,有加減法又有乘除法,要先乘除法,後算加減法。算式裡有括號時,要先算括號裡面的。加減乘除法統稱四則運算。乙個數加0得原數任何乙個數乘0得00不能做除數,0除以乙個非0的數等於0。0除0得不到固定...

人教版小學四年級數學下冊知識點

小數的加減法和統計 小數的加減法 1 計算法則 相同數字對齊 小數點對齊 按照整數計算方法進行計算,得數的小數點要和橫線上的小數的小數點對齊。結果是小數的要依據小數的性質進行化簡。2 豎式計算以及驗算。注意橫式上要寫上答案,不要寫成驗算的結果。3 整數的四則運算順序和運算定律在小數中同樣適用。簡算 ...

四年級數學下冊知識點概括

第一單元 小數的意義 1 小數的意義 把單位 1 平均分成10份 100份 1000份 取其中的1份或幾份,表示十分之幾 百分之幾 千份之幾 的數,叫小數。2 分母是10 100 1000 的分數可以用小數表示,表示十分之幾的小數是一位小數 表示百分之幾的小數是兩位小數 表示千分之幾的小數是三位小數...