小班社會:我愛你
活動目標:
1﹒欣賞故事,學說故事中的話「我愛你」。
2﹒ 嘗試用「我愛你」表達對所有給我們帶來快樂和幫助的人 、物的感激。
活動準備：
故事幻燈及相關**；小印章，愛心卡，關於愛的**。
活動過程：
一、 愛的動作直接匯入。
師做乙個愛的動作，請幼兒猜一猜是什麼意思？
這個動作表示愛的意思，今天，劉老師為小朋友帶來乙個關於愛的故事，名字叫《我愛你》。
二、 欣賞故事，學說語言。（**幻燈）
1﹒講述前半段故事並提問：
長頸鹿老師教給小朋友一句什麼話？
回家的路上，小貓非非忙著幹什麼？
回家後見到了誰？爸爸媽媽聽到非非說的話有什麼感受？
小結：愛是要說出來的，說了以後，自己很快樂，聽的人也很快樂。
2﹒講後半段故事，提問：
非非吃飯的時候怎麼說的？該睡覺了又說了什麼？最後爸爸媽媽對非非說什麼？為什麼？
小結：非非的行為感染了爸爸媽媽，原來愛能感染每個人。
三、 討論交流，體驗快樂。
1． 討論表達愛的方式，知道可以用很多方式進行表達（抱一抱，親一親，頭碰頭，打**，送禮物，唱歌，跳舞，做遊戲等）。
2． 欣賞更多愛的**，感知愛是相互的。
四、 嘗試表達。
1． 嘗試對自己喜歡的人、物表達「我愛你」。
2． 遊戲「找個朋友」感受同伴的愛。
3． 示範用愛心卡記錄自己說的「我愛你」。
五、《讓愛天天住我家》結束活動。
活動延伸:
回家對對身邊的人及家人說「我愛你」，大膽表達愛。
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