幼師職業生涯規劃書

2021-03-04 09:37:21 字數 3279 閱讀 7989

歲月匆匆,時光轉瞬即逝,從我踏入,回首過去,在這一年多的時光裡,有苦也有樂,學到的東西無論是學習上的還是生活上,工作上的都十分豐富。想想這一年前那個十分稚嫩的我,到現在將踏入社會的我,兩者發生了巨大的變化。大學是職業生涯的起點,知識已經成為學習的乙個很小的組成部分。

人際交往能力、口頭表達能力、協調組織能力、人格的完善、體魄的鍛鍊等都要上公升到重要的位置。因為走入社會後,這些都和專業知識同樣重要,甚至更重要。

在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言,如何體現公司「以人為本」的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?

為了更加充實自己餘下的大學時光,為以後更長的路打算,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。在充分認識與深刻總結自我的前提下,擬定出自己的職業生涯設計書。

一、自我評價

我是乙個辦事認真負責,既能堅持原則,又有一定靈活性。性格活潑開朗,為人坦率直爽,樂於助人,溝通方面有些欠缺。在工作上、學習上都能夠團結同事同學。

我有較強的上進心和學習能力,心理素質良好,具備一定的組織協調能力和分析判斷能力,有較強的團隊合作精神和服務精神,能適應不同的工作和生活環境。喜歡面對挑戰,善於總結自我,不斷創新。

我是乙個不是很善於交際的人,經過不斷的學習與磨練,現在的我在性格上有了很大的改變,會與同學交往,結識更多的新朋友。在人際關係上也有了很大的進步。在平時生活中興趣愛好廣泛。

作為學前教育專業的我,有著一顆對學前教育的喜愛,總之,經過這一年的學習,我在學習,工作和思想上都取得了較大的進展。,但和一般的人也相處的非常好。對自己的性格是這樣定義的:

樂觀、熱情.開朗。我認為心態決定一切,做一切的事情都需要乙個好的心態,贊同古人說的:

好知者不如樂知者,喜歡辯證的分析事情。當面對乙個突發事件時,首先想到的不是為什麼會發生這樣的事情,而是用什麼辦法解決這件事。/e4y&mj0xd!

a0二、目標確立

雖然我對自己的將來還不確定,但是我覺得每個階段的前進都要有一定的目標,有了目標就有了方向,才能更好的發展自我。只要自己盡心盡力了,能力都到了發揮,每個階段有了切實的提高,即使目標沒有實現,我也不會覺得失敗,至少目標引導我如何走好人生的每一步。目標的確立對於人生來說有著至關重要的作用,因此,我根據自身的不同階段把目標確立如下:

1. 短期目標:千里之行,始於足下。我覺得現在首要的是認真學好各門學科,紮實專業知識,嚴格完成每科考試,並不斷鍛鍊自己。

同時,積極參加學校組織的各項活動,豐富自己的學習和生活。

2. 中期目標:在餘下的大學生活裡,積極參加各項社會實踐活動,為畢業後走入社會打下紮實的基礎。

3. 長期目標:盡自己最大的努力獲取更高的學歷。通過實踐學習,不斷完善自我,在社會的大舞台充分展示自我。

在今後工作中,重視與他人的交往,有良好的人際關係,擁有廣泛的社交範圍,能迅速適應周圍環境,保持積極的人生態度。

4. 人生目標:我的人生目標就是充分實現自身的人生價值,那就是個人事務,職業生涯,家庭生活協調發展。

社會環境分析:

中國的人才日益增多,多半大學生畢業後面臨著擇業難的問題。嚴峻的社會競爭現象是對大學畢業生提出的一種巨大挑戰,尤其像在北京,上海這樣的大城市,找到乙份合適的工作並非易事。只有擁有紮實的專業技能和出色的實踐能力,具備良好的語言溝通與交際能力,並能快速適應新環境,才能在社會工作競爭中找到一席之位。

從就業方面來看,我國經濟增長對就業的拉動作用逐年減弱。gdp增長的就業彈性從2023年~2023年期間的0.323降低到2023年0.

1左右。也就是說,目前我國經濟每增長1個百分點,僅僅拉動就業增長0.1個百分點。

由於實現經濟平穩較快增長並不面臨著很大壓力,而過高的失業率和過大的收入差距已經成為影響社會穩定的潛在威脅,同時粗放式的經濟增長方式所帶來的嚴重的資源浪費和環境汙染已經成為制約我國今後經濟發展的重要

家庭因素分析

三、職業定位

鑑於上述職業市場環境分析,根據自身所學的英語專業,我的首選職業是進入外企,做一名企業管理人員。其次可選擇與英語專業有關的職業,正如翻譯,導遊等。當然,在選擇不同職業時還要隨時進行自我培訓,報考各類職業資格證書。

最後,我也許會選擇當乙個英語教師。我覺得教師是乙個神聖的職業,如果我選擇了教師,那我將把它作為我一生的職業,並努力做乙個優秀的骨幹教師。

實施策略

要成為乙個有一定經驗的企業管理人員,需要縮小自己和有一定經驗的管理人員的差距,同時需要在工作與實踐中不斷進行改進,這就需要一套完整的實施策略。這些差距及想對應的實施策略包括:

1.思想觀念上的差距。剛從事管理的人一般會認為管理只是很容易的一件事,其實不然,真正有管理水平的人才都有自己一套獨特的企業管理方案。為了縮小這種差距,需向有經驗的人員請教,並在實踐中去體會這一點。

2.知識上的差距。書本知識的欠缺只是乙個方面,更重要的是應當是實踐的差距。為了縮小這種差距,需要在學習書本知識的同時,多參與真正的企業管理,在實踐中體會書本知識。

3.心理素質的差距:企業管理需要百折不撓的精神,而作為乙個剛畢業的大學生,缺少的恰恰是這一點,往往遇到一點挫折和失敗就會退縮。這種差距,需要在實踐中逐步消除。

4.能力的差距。這一點可能是最重要的。為了縮小這種差距,除了在實踐中逐步學習外,還要和七八名企業管理高手保持密切的聯絡,以便隨時請教和學習,並多與上司進行溝通與商量。

反饋與評估

若在向企業管理高手請教的過程中,發現自己需要學習的書本知識很不夠,特別是外語方面能力需要提高,否則,就無法適應現在的外資企業管理要求。所以,要加強英語的學習,提高自己的口語水平,能與外國人正常交流。在企業管理過程中還發現,管理中有很多時候除了一些事務性的活動,還要正確處理人際關係,所以要多參加社交活動的,正確處理好與上司和同事的關係。

當然,作為一名企業管理人員,要不斷推陳出新,根據公司出現的不同情況採取不同的管理方法,這就要求不斷學習新的企業管理方面的知識。

當然,不管將來從事什麼職業,學習和實踐是將來工作的兩大要點。同時要不斷開展批評與自我批評,廣泛聽取他人意見,不斷在生活和工作中總結自我,完善自我。

結束語以上就是我的職業生涯設計書,然而我覺得職業規劃不可能現在定下來就不再變化了,周圍的環境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西也會變,更何況是在校大學生,沒有任何社會閱歷。我會盡可能聽取一些別人成功的案例,和為什麼別人能取得成功,雖然每個人走的路不同,但是我想有些成功的共同點是相同的,那我作為乙個大學生,就可以從中學到一輩子受益的美德和優點。雖然可能沒有成型的職業規劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要練好英語聽力到什麼水平,我要朝著什麼方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰,這也就是我此次制定這份職業生涯計畫書的原因和意義所在。

職業規劃幼師職業生涯規劃書範本

二 目標確立 雖然我對自己的將來還不確定,但是我覺得每個階段的前進都要有一定的目標,有了目標就有了方向,才能更好的發展自我。只要自己盡心盡力了,能力都到了發揮,每個階段有了切實的提高,即使目標沒有實現,我也不會覺得失敗,至少目標引導我如何走好人生的每一步。目標的確立對於人生來說有著至關重要的作用,因...

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