作為邁入大學生活的學生來講，一開始，大學、社會對我來說都是很陌生的，甚至有時候覺得它們距離自己是那麼的遙遠。當前的大學生活除了孤獨，就是對大量課餘時間無法利用的茫然，整天過著一種教室——宿舍兩點一線的生活，沒有對自己未來的職業生涯做乙個整體的規劃。甚至沒有正確的審視自己，審視自己的專業。
而經過這幾堂職業生涯規劃課的學習，在老師們的講解和指引下，我開始慢慢地撥開眼前的團團迷霧，瞭望自己的未來，開始重新認識自我和自己所選擇的專業，甚至也開始構畫自己未來的職業藍圖。我想在職業生涯中我的收穫和體會是頗多的。
首先，我了解了職業生涯規劃課的重要性。職業生涯規劃，指的是乙個人對其一生中所承擔職務的相繼歷程的預期和計畫，這個計畫包括乙個人的學習與成長目標，及對一項職業和組織的生產性貢獻和成就期望。說職業生涯規劃複雜，是因為職業生涯規劃不僅僅是乙個單純的概念，我們的職業生涯規劃跟家庭、社會存在著很密切的關係。
在我們的職業生涯規劃中，除了工作的規劃，還要有生活的規劃，因為職業活動同我們的生活密切相關，所以職業生涯規劃中不能缺少生活規劃。一般來說，我們的生活會受到職業的的影響，所以，職業生涯規劃中生活得那一部分，必須要結合我們的職業。這一部分規劃中，在同職業相結合下，要清楚自己想要的生活方式、未來要扮演的社會角色、怎樣處理各種關係等，就這些來看，我覺得做好乙份職業生涯規劃，不亞於一項工程的規劃。
更重要的，職業生涯規劃，是影響到乙個人一輩子工作、生活的。
其次，我對職業生涯規劃顆有了更深刻的理解。職業生涯，簡單的說是乙個人一生的工作經歷。那職業生涯規劃簡單的說也就是對一生的工作、生活的乙個規劃。
實質上，職業生涯規劃，它是對未來的乙個設想。因為我們在設想未來的工作和生活，所以職業生涯規劃中所提到的，基本也是今後要去做的。因為職業生涯規劃是為以後作準備的，我們必須要考慮到職業競爭、生活等各方面的壓力。
這樣，我們在規劃我們的職業生涯時，也會感到壓力，最明顯的是，不敢隨意的給自己定目標。除了壓力外，我們還面臨各種挑戰，因為畢竟是在規劃未來，即便慎重定下的目標，但仍然充滿挑戰，這樣我們才更有衝勁。職業生涯規劃，正因為有壓力和挑戰存在，所以我們要盡力做到切合實際。
在規劃前，要去了解社會、了解自己，把現實的同自己的情況相結合起來。除此之外，還因為職業生涯規劃畢竟是對未來的設想，而未來有很多不確定性，所以我們的職業生涯規劃也需要確立適當的變通性。雖然是規劃，但也不是一成不變的，這樣我們才能說切合實際。
同時，我還了解到了職業生涯規劃課的作用。我覺得職業生涯規劃對個人來說，應該有以下幾個作用：
一、能夠評估目前的成績，也可以說是對目前的自我評價。
二、幫助確定職業發展目標，我們通過自我評價、分析，確定自己的職業路線，正確制定自己的職業發展目標。
三、有助於幫助抓住重點，職業生涯規劃能讓我們區分工作的輕重緩急，緊緊抓住重點，增加我們成功的可能性。
四、能讓我們努力奮鬥，很多時候，當規劃具體時，我們每做出乙份努力，都能看到成績。所以，職業生涯規劃，有助於我們為目標而努力奮鬥。
五、有助於個人潛能的發揮，當我們擁有乙個規劃後，就會把主要精力放在實現規劃的努力上。這個時候，我們會逐漸發揮出一些潛力，在不斷努力下，越來越多的潛力會發揮出來。
我們的職業生涯規劃，它是乙個漫長的過程，其成功與否也是以其一生的標度來考量的。我們生活在乙個變革的時代，一切都在變化，唯有變化是不變的。我們的職業生涯規劃，就是用未來的目標來預示自己的變化。
只有我們善於對未來規劃，才能有正確的前進方向和有效的行動措施，才能充分發揮自我管理的主動性，充分開發自身潛能，取得事業的成功。
以上是我對職業生涯規劃課的幾點認識和理解。
學習了職業生涯規劃課後，首先，我學會了怎樣確立自己的職業發展目標。所以我將自己的職業目標放在我所喜愛的經濟領域。其次，促使我更加努力地工作學習。
職業目標的日漸清晰，使我對自己有了乙個更明確的定位，一旦確立了自己的職業目標後，就會朝著這個目標奮進，更積極地學習，不斷充實自我，使自己更多地具備職業目標對我要求的知識和能力。職業生涯規劃課，讓我重新開始重視社會發展的趨勢、考慮社會對各類人才的需求，甚至對每個人才所應具備的各項能力的要求。使我的職業規劃能更為貼近現實社會的實際需求，具有現實的可能性和可行性。
職業生涯課程也有利於我們把握現階段學習和工作的重點。從自己今後的目標中，找尋自己現階段所必須把握住的東西，有重點地學習，提高自己的素質和能力。
總的來說，我覺得職業生涯規劃課十分貼近我們大學生的生活，具有很大的現實指導意義。
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