小時候我們都有很多的夢想，但隨著成長，我們都走上了自己特定的人生軌道。這個時候我們不能再像從前，對未來展開無限幻想。雖然我們還在象牙塔中，但慢慢走向真實社會的我們此時需要為自己的未來發展做出規劃：
從大方面來說，我們需要明晰自己將來想要成為怎樣的人，從事怎樣的工作，即為自己的人生確定乙個方向。有了方向，接下來就要思考在通往人生方向的道路上我們具體該怎麼走，才能達到這個目標——大學三年在專業上自己要怎樣學習，在課餘怎樣提高自己的能力，怎樣與人溝通交流、建立人際關係，怎樣利用各種機會培養和鍛鍊自己等等。職業生涯規劃重在有乙個方向，具體的實施細節還需要在不同的階段根據自己認知和實際情況進行分析調整，做出不同階段的計畫，以讓自己不斷向目標靠近。
作為一名在校大學生來講，一開始，大學、社會對我來說都是很陌生的，甚至有時候覺得它們距離自己是那麼的遙遠。當前的大學生活除了孤獨，就是對大量課餘時間無法利用的茫然，整天過著一種教室——宿舍——食堂，三點一線的生活，沒有對自己未來的職業生涯做乙個整體的規劃。甚至沒有正確的審視自己，審視自己的專業。
而經過這次職業生涯規劃指導課程的學習，在老師的講解和指引下，我開始慢慢地撥開眼前的團團迷霧，瞭望自己的未來，開始重新認識自我和自己所選擇的專業，甚至也開始構畫自己未來的職業藍圖。我想在職業生涯中我的收穫和體會是頗多的。
首先，我了解了職業生涯規劃課的重要性。職業生涯規劃，指的是乙個人對其一生中所承擔職務的相繼歷程的預期和計畫，這個計畫包括乙個人的學習與成長目標，及對一項職業和組織的生產性貢獻和成就期望。說職業生涯規劃複雜，是因為職業生涯規劃不僅僅是乙個單純的概念，我們的職業生涯規劃跟家庭、社會存在著很密切的關係。
在我們的職業生涯規劃中，除了工作的規劃，還要有生活的規劃，因為職業活動同我們的生活密切相關，所以職業生涯規劃中不能缺少生活規劃。一般來說，我們的生活會受到職業的的影響，所以，職業生涯規劃中生活得那一部分，必須要結合我們的職業。這一部分規劃中，在同職業相結合下，要清楚自己想要的生活方式、未來要扮演的社會角色、怎樣處理各種關係等，就這些來看，我覺得做好乙份職業生涯規劃，不亞於一項工程的規劃。
更重要的，職業生涯規劃，是影響到乙個人一輩子工作、生活的。
其次，我對職業生涯規劃顆有了更深刻的理解。職業生涯，簡單的說是乙個人一生的工作經歷。那職業生涯規劃簡單的說也就是對一生的工作、生活的乙個規劃。
實質上，職業生涯規劃，它是對未來的乙個設想。因為我們在設想未來的工作和生活，所以職業生涯規劃中所提到的，基本也是今後要去做的。因為職業生涯規劃是為以後作準備的，我們必須要考慮到職業競爭、生活等各方面的壓力。
這樣，我們在規劃我們的職業生涯時，也會感到壓力，最明顯的是，不敢隨意的給自己定目標。除了壓力外，我們還面臨各種挑戰，因為畢竟是在規劃未來，即便慎重定下的目標，但仍然充滿挑戰，這樣我們才更有衝勁。職業生涯規劃，正因為有壓力和挑戰存在，所以我們要盡力做到切合實際。
在規劃前，要去了解社會、了解自己，把現實的同自己的情況相結合起來。除此之外，還因為職業生涯規劃畢竟是對未來的設想，而未來有很多不確定性，所以我們的職業生涯規劃也需要確立適當的變通性。雖然是規劃，但也不是一成不變的，這樣我們才能說切合實際。
同時，我還了解到了職業生涯規劃課的作用。我覺得職業生涯規劃對個人來說，應該有以下幾個作用：
一、能夠評估目前的成績，也可以說是對目前的自我評價。
二、幫助確定職業發展目標，借助目標不斷的修正完善自己，我們通過自我評價、分析，確定自己的職業路線，正確制定自己的職業發展目標。
三、有助於幫助抓住重點，職業生涯規劃能讓我們區分工作的輕重緩急，緊緊抓住重點，增加我們成功的可能性。
四、能讓我們努力奮鬥，很多時候，當規劃具體時，我們每做出乙份努力，都能看到成績。所以，職業生涯規劃，有助於我們為目標而努力奮鬥。
五、有助於個人潛能的發揮，當我們擁有乙個規劃後，就會把主要精力放在實現規劃的努力上。這個時候，我們會逐漸發揮出一些潛力，在不斷努力下，越來越多的潛力會發揮出來。
六、人生的路程是曲折螺旋線的,一定有風迴路轉的時候。
我們在實現目標的過程中，總會有失敗的時候，但是只要沒有失去希望，就要勇敢的向著目標一步步邁進，始終堅信總有峰迴路轉的時候，今天我們很迷茫，明天我們會很堅強。永不言棄。
我們的職業生涯規劃，它是乙個漫長的過程，其成功與否也是以其一生的標度來考量的。我們生活在乙個變革的時代，一切都在變化，唯有變化是不變的。我們的職業生涯規劃，就是用未來的目標來預示自己的變化。
只有我們善於對未來規劃，才能有正確的前進方向和有效的行動措施，才能充分發揮自我管理的主動性，充分開發自身潛能，取得事業的成功。
職業生涯規劃課心得體會
職業對社會發展和個人存在有著重要的意義，職業成功是人生成功的重要標誌，獲得職業成功是我們對未來的理想。大學生活是學習生活的高階階段，同時也是職業生活的準備階段。與職業不同，職業生涯是乙個發展的概念，即將個人的職業生活看作是乙個動態的過程，帶有濃厚的個人色彩。職業生涯是生涯的重要組成部分，是追求自我實...
職業生涯規劃課心得體會
作為邁入大學生活的學生來講，一開始，大學 社會對我來說都是很陌生的，甚至有時候覺得它們距離自己是那麼的遙遠。當前的大學生活除了孤獨，就是對大量課餘時間無法利用的茫然，整天過著一種教室 宿舍兩點一線的生活，沒有對自己未來的職業生涯做乙個整體的規劃。甚至沒有正確的審視自己，審視自己的專業。而經過這幾堂職...
職業生涯規劃心得體會沈丹
二0一四年九月十三日，我參加了學校組織的新教師培訓課，聽了陳校長和鞠處長關於職業院校教師職業生涯規劃的專題講座，我對自己的職業規劃有了很深的體會，現就自己的想法敘述如下。首先，我作為乙個剛剛走出校門到工作崗位的人，到學校做教師是瞬息而變的事實 我的身份一下由學生變為了老師。然而，真正能成為一位合格的...