教師個人成長經歷

2021-03-04 09:37:20 字數 627 閱讀 9043

四、實踐------讓理論不斷得到驗證和完善經過多年的探索和學習,自己不斷地在實踐中修正和總結,在平時工作中多乙份投入,多一種學習,多一些反思,多一點執著的愛。 在平時的教育教學中,我通過解決教學中遇到的困惑問題,關注自己的實踐,不斷反思自己的經驗,並在和領導、同事相互**中不斷提高自己的業務水平。

五、反思------讓我體驗到了成功的快樂通過多年來的實踐,我認為要做好一名教師就必須做到三點:一是有一定的專業知識。二是有一定組織教學的能力。

三是對新課改教學的領悟要比一般教師發展得快。那麼如何來做呢?一方面教師的專業知識只有在具體的教學情境中才能被啟用;另一方面教師的專業知識要在不斷地對教學現場的知覺、體驗和領悟中,才能夠重構和提公升。

只有在教學活動的真實情境中,教師才能夠審視問題。所以在平時,我們要做好案例的積累工作,逐步悟出其中的道理,逐步懂得如何教好的策略。積極投身研究,時時進取。

「起始於辛勞,收結於平淡」是對我們教育工作者人生現實的寫照。史煙飄過,回看今天,我無怨無悔。十九年的教學生涯,走上三尺講台,教書育人;走下三尺講台,為人師表。

雖感忙碌、雖感辛勞,但每天沐浴著太陽的光芒,呼吸著雨露的清香,在那些活力四射的孩子身上感受生命的神聖美麗,或許我幹不出驚天動地的偉業,但追求著本身就是美麗的。只要我們心中依然裝著美,追求著美,我們就是美麗的。

教師個人成長經歷

讓我感覺最失敗的就是教初中數學。語文老師教數學這是學校的安排,也是無奈之舉,找不出別人了吧,我只好上了。在鄉鎮學校,老師的流動性大,缺老師也很嚴重,換老師就是 家常便飯 了,我就是在這樣一種情況下開始教初中數學的。因為是第一次,所以我在備課 上課 課後輔導學生方面都不敢有一絲馬虎。學校教師的學歷普遍...

教師個人成長經歷及教育追求

時光荏苒,七年的光陰悄然飛逝,2009年,當我走出大學的校門,踏上教師這個工作崗位時,我知道 生命的意義在二十四歲發生了華麗的轉變,從那時起,做一名好老師 便成了我心中追求的目標。因此,我始終以勤勤懇懇 踏踏實實 認真負責的態度來對待我心中孜孜以求的事業 教師!七年中,沒有轟轟烈烈的事蹟,有的只是平...

個人成長經歷演講稿

各位老師 各位同學 大家好 我叫楊曉雄,是來自材料學院的一名大四學生。還有幾個月我就要離開學習生活了四年的母校了,希望今天的分享能留給大家一些值得參考的東西。我和在座的很多同學一樣 來自很普通的家庭,沒什麼背景可言 學習成績中等,最高也只拿過三等獎學金 口才也一般,從沒有動過參加演講比賽的念頭,所以...