（三）、注重過程評價
在平時課堂中，不斷鼓勵學生，學生的任何一點進步都應該提出，特別是在剛開始的口語練習中。讓學生在使用英語中學習英語，讓學生成為good user 而不僅僅是good learner。 讓英語成為學生學習生活中的實用工具，讓他們在使用英語和學習英語的過程中，體驗到輕鬆和成功的快樂，而不是無盡的恐懼和疲憊。
（四）、激發學生學習英語的興趣
經常挑選一些經典的對話或者短文讓學生多讀，同時挑選一些難度不大的繞口令讓學生練習他們的口語。在課堂上增強趣味性，選擇一些學生感興趣的話題用英語表達。並且充分利用多**裝置，增加一些**並茂、生動有趣的內容。
加強對學生學習方法的指導，增強學生的自學能力。
（五）教學上和生活中注意因材施教，做到「一視同仁」關心學生，對其循循善誘，耐心教育。
（六）平時多與學生進行思想交流，了解其思想動向，關心學生學習和生活中情況，有困難時助其克服困難。
（七）團結協作，共同進步。教師之間互相學習，勤學好問，做好自己的教學工作。
2012-9-12
職高一年級期末總結
開班會不一定要等一節完整的課，利用一些零碎的又不影響學科學習的時間開短小精幹的班會也能取得良好的效果。不必長篇大論，班主任把及時發現的不良思想的苗頭一針見血地指出來，對事不對人，進行警示性的引導教育，往往能把一些影響班風 學風的不良思想消滅在萌芽階段。二 加強班級管理，培養優秀的學風 班風。加強班級...
職高一年級語文教學計畫
5 運用現代教育技術，提高課堂效率，增強學習效果。6 樹立創新意識，在課堂中力求體現教師的主導作用，相應地充分發揮學生的學習主動性。將學習主動權交給學生，多給學生鍛鍊機會。7 適當開展語文活動，提高語文整體素養。8 集體討論，認真備課 備學生 積極聽課，提公升教學水平。9 開展有益的語文活動，培養學...
職高語文一年級
第1課時課題教學目標教學重點教學難點課型教法學法教學環境與資源 寫作訓練 論證要合理 第1學時 1.指導學生學寫議 觀點要統一，論證要嚴密。2.引導學生明確觀點和材料的聯絡，使用的材料能夠支援觀點。3.鼓勵學生使用多種形式的論證方法，使文章結構合理。使用多種論證方法。合理安排議 結構，使文章條理清晰...