精選范文:「初中教務處計畫」學校工作計畫(共2篇)本學期教務處以全面提高教育教學質量為目標,以」創新、規範、提公升」為主題,以學校工作計畫為指導，以規範教師教育教學行為、以確保我校教育教學各項工作有序地開展、以不斷提高我校教師教育教學水平為著力點，充分發揮教務的指導、管理和服務職能，切實抓好各學科常規教學的檢查和監督，加大科研力度，務實求真，勇於創新，力爭實現各年級、各學科成績在花都繼續保持領先地位。教務處將緊緊圍繞學校本學期工作思路和工作重點，強化制度建設，樹立「以人為本」的教育理念，認真貫徹落實新課改精神，認真做好本學期的教育教學工作，計畫具體如下：
總體工作目標基於新課標和新課程改革綱要，以紮實推進素質教育為目標，為加強理論學習、轉變思想觀念、深化教研教改工作，全面提高教學質量，不斷探索貫徹啟發式、**式學習思想的課堂教學模式，大力推崇開放式的、適應新教材的新型課。強化教師的崗位培訓，提高教師的素質，促進新教師真正從學習型到創新型、老教師從經驗型到科研型的轉變。扎扎實實做好每一項工作，使教研教改工作帶動全校基礎工作蓬勃發展。
一、具體工作和要求：（一）、加強教學研究，優化教學環節。1、年級組教學管理研究：
年級組管理尤其是對教學的管理，對於我校來說是個新的課題。年級組自身要不斷總結。教務處要深入思考，展開研究，切實有效地給予服務和指導，準確診斷，得到理論支撐，給出科學化、合理化建議。
2、班級教學管理研究：管理出效益，班主任要有班級教學管理意識，要考察協調任課教師的教學；科學、合理分配學生課餘可利用時間；有重點召開班級任課教師班情、學情碰頭會。3、集體備課：
要在充分理解和掌握學科知識內容的基礎上，把備課的重點放在依據學生的身心發展規律。組織課堂教學中，要突出啟發準確、激發興趣、主動參與、自主學習為目的。堅持每週的一次集體備課，落實備課組集體備課制度，做到「五定」：
即定時間、定地點、定內容、定計畫和定主講人，計畫要及時上交教務處，做好集體備課活動記錄，做到「五統一」要求同年級要做到教學要求統
一、教學進度統
一、單元檢測統
一、閱卷標準統
一、使用資料統一。同時要求六年教齡以下的教師備祥案。4、繼續加強和完善教學制度，對科任教師教案、作業、學生輔導等教學流程施以常規檢查和不定期抽查，尤其是加強對教師作業布置與批改情況的檢查，原則上每位教師每次課都必須布置一定量（學生完成時間不得少於15分鐘）的作業，作業量要合適，要有分層意識，要精選題。
教師對學生作業必須及時批改，教務處每月檢查一次，在教學檢查中所獲得的資訊要及時總結，及時反饋給教師，以利於教師們調整教學。5、教務主任等教學管理人員經常深入課堂，通過聽「推門課」、評公開課等，及時了解教學動態，制定有效的指導措施；對教學行為和教學過程進行動態管理。6、注重對個別青年教師追蹤檢查，多次聽課、反覆指導，使其教學環節日趨規範。
（二）努力提高教師素質和教學水平平時教學要貫徹「實、活、準、精」的原則。「實」即實事求是，從學生的實際出發，分層次開展教學工作，即因材施教，分類推進。1、注重對尖子的培養。
這部分學生的學習，教師要「放」，要給他們自由消化的時間。並且要充分利用學校的資源。2、注重後進生的轉化。
採取低起點，使之樹立信心。這部分學生的學習，教師要「領」，讓學生跟著老師學。3、注重中等學生成績的大幅度提高。
這部分學生對知識掌握不太牢固，解題時常丟三拉四。因此，力求解題嚴密、細心，使其不因此而造成常規失分甚多。這部分學生的學習，教師要「引」，教師要根據學生的不同情況分別對待，對症下藥。
「活」即教學方法和手段要靈活。「準」即以大綱和教材為準。以課本為主線，嚴格按照大綱要求，狠抓雙基、重視訓練，同時，還強調學生解題的規範化和準確率，把這個「準」字滲透到日常的教學和練習中去。
「精」即要做到精選、精講、精練、精評，不搞題海戰術。（三）、嚴格教學常規，規範教學行為1、嚴明工作紀律，保證教學秩序。2、細緻過程管理，強化教學檢查。
教務處月檢：每個月底，教務處組織人員對全體教師的教案、作業、聽課，教研（備課）組的活動材料等進行檢查，由各教研組長、備課組長協助檢查，檢查結果記入業務檔案。（四）、創新培訓、學習、教研機制，促進教師成長。
1、落實新老教師結對工作，發揮教師間的「傳、幫、帶」作用。新、老教師的結對工作，要從教研組長、備課組長做起。要求教研組長、備課組長每人至少帶一名新教師，並做好活動記錄，活動記錄包括活動時間、活動內容、反思等。
2、校內互學：開設校內公開課，相互聽課。3、校外培訓：
加大投入，創造條件讓更多的同志有外出學習、培訓的機會。凡公派外出培訓學習的教師培訓學習結束要上交乙份培訓內容和學習心得，教務處將安排時間在相應範圍作介紹或匯報。4、個人學習：
每位教師必須寫一篇教育教學**；倡議每位教師每月讀一本教學理論期刊。（五）、抓好初三畢業班的備考工作1、繼續營造寬鬆和諧的工作氛圍，發揮愛崗敬業和團隊精神，全體教師齊心合力，爭取2023年中考超額完成學校的預期目標。2、各科要制定切實可行、詳細的學科輔導計畫，交流、**、改進輔導方法，提高複習效率。
3、多方面收集中考資訊，關注中考動向。複習資料，精心篩選，資源共享，多與兄弟學校進行備考資料的交流。4、利用自習和晚自習督促學生加強學習，幫助學生夯實知識基礎，進一步訓練與加強學生的綜合理解能力。
5、堅持月考制度。各學科要做周周練，讓學生練熟各種題型，熟練掌握各種解題方法及應試技巧。6、認真做好每次檢測的試卷分析工作，查遺補缺，加強對臨界生的輔導與跟蹤工作，督促優生檔案的建立和網完善，堅持師生「手拉手」的拔高措施對學生進行「優生補弱」。
科任老師緊密配合，互相協調，促使學生學科上平衡發展。7、以人為本，做好學生的管理工作。繼續加強學生的理想，前途教育，讓學生保持高昂的鬥志與堅定的信心。
加強對學生的心理輔導工作，讓學生以健康的身體和心理，紮實的基本功迎接中考。
二、具體工作安排九月份1、做好開學初的教師任課安排和課表安排，並檢查課表運**況。2、各科任課教師制定學期教學計畫，各教研組制定教研組工作計畫，各課題組制定課題研究計畫，各師徒結對子教師制定幫學計畫。3、召開教研組長、備課組長、畢業班老師等有關會議。
4、教學常規檢查，隨堂聽課。5、集中校20*－20*學年度第二學期教案進行裝訂並展覽。6、組織實施初
一、初二年級的學科知識競賽。十月份1、期中考試命題工作。對期中各科考試的範圍、考試形式、考試時間、製卷人員等各項事宜提出要求。
2、初三畢業班組織第一次月考。3、教學常規檢查。4、組織學生對教師的教育、教學工作的滿意度進行測評十一月份1、初三畢業班組織第二次模考。
2、教學常規檢查。3、組織期中考試質量分析。畢業年級乙個班乙個班分析，非畢業年級全年級分析。
4、總結期中考試中的經驗並找出教師教學過程中和學生學習過程中存在的問題，督促和指導各學科教師認真做好分析和反思。5、協調組織好本學期的第一次家長會。十二月份1、各課題組成員完成本學期工作指標，彙整相關材料。
2、初三畢業班組織第三次模考。一月份1、組織好各年級期末考試。2、各科任老師、教研組、備課組、課題組上交材料歸檔、上報。
3、學年考核工作。
[「初中教務處計畫」學校工作計畫(共2篇)]篇一：中職學校教務工作計畫
遵義博導網路職業技術學校
2023年春學期教務工作計畫
一指導思想
依據學校的辦學方針，結合學校的實際情況，認真落實學校關於新學期教學工作的要求，積極探索課堂教學和教學管理新思路，狠抓教學常規管理，加強教風學風建設；以課堂教學為抓手，以技能實訓為推手，強化過程管理，提高教育教學效率。努力打造一支優秀的教師隊伍，切實提高教師的師德修養和教學業務水平，使我校教育教學質量在新形勢下上檔次，上台階，實實在在地培養出更多的實用技能型勞動者。
二、主要工作及具體措施
一)教師隊伍建設
1.加強師德建設，倡導愛崗敬業奉獻精神。
加強師德師風教育，大力弘揚高尚師德。建立師德常規教育學習制度，在不斷加強和改進教師思想政治教育、職業理想教育、職業道德教育的同時，重視法制教育和心理健康教育，關愛學生，嚴謹篤學，自尊自律，以人格魅力和學識魅力教育感染學生，做學生的良師益友和健康成長的指導者和引路人。樹立教書育人先進典型，大力宣傳表彰，充分發揮榜樣的示範和激勵作用，弘揚高尚師德，倡導愛崗敬業奉獻精神。
2.加強師資培訓，促進教師業務成長。
加大對專業教師的培養力度。開展有針對性的業務學習，強化專業教師技能培訓。切實有效地加強提高教師技能水平和實訓水平。
利用學生就業後專業教師的課程相對較輕的契機，讓教師走進實驗室，和各專業學生競賽隊一起參加學習和培訓，打造一批能吃苦耐勞、技術過硬的「雙師型」專業教師隊伍，形成以專業帶頭人為首的中青年骨幹教師和教學新秀為後盾的專業教師梯隊。②強化專業教師技能培訓。教務處將創設機制，形成氛圍，引導教師崗位練兵，促進教師專業成長，也為全市、全省專業課師生技能競賽作準備。
3. 探索教學業務督導的改革，形成良好的教學氛圍。
教師座談。教務處將不定期的組織各個專業的教師座談，了解教師的教學需求、思想狀況，及時發現問題並妥善處理。
教學績效[「初中教務處計畫」學校工作計畫(共2篇)]的檢測評比。本學期教務處將進一步改進和完善教師教學績效的檢測評比方式，通過「課內比較學」活動，督查聽課、現場測評、學生評教評學、業務抽檢、業務考評等多種方式加強教學督導管理。
課內比教學」活動。全體教師必須認真參加「課內比教學」活動，每位教師必須至少講一節公開課，每節課必須有教案，有總結，有教學反思，有評課記錄。通過聽課、評課，提高教師的課堂教學質量，促進教師業務水平的快速提高。
二）教學常規管理
1.加強常規教學管理，全面提高教育教學質量。
狠抓教學計畫的制定與落實，切實保障教學工作有序進行。
教學計畫統率著整個教學過程，是指導和規範教學行為的標準，也是教務處檢查教學工作的重要依據，為此，科學地有針對性地制訂好各學科教學計畫是搞好教學工作的前提。各任課教師在做學科教學計畫的同時，要對教學內容進行分析、
取捨，確定重點和難點，以增強計畫的實用性、針對性和可操作性，，保證課堂教學的有效性。
本學期，教務處將繼續抓教學計畫的落實情況，採取隨堂聽課、期中、期末檢查相結合的方式來檢查教學計畫的執**況。
加強教學過程管理，規範教育教學行為。教學過程是乙個動態的過程，本學期將著力加強教學過程的監管。
嚴格教學紀律。教師必須嚴格按課表上課，不遲到、不早退，堅決杜絕曠課現象，做好課堂巡查、教務日誌和班務日誌的記載。
加強課堂教學質量管理，堅決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現象，禁止上課期間學生隨意進出。
加大對聽課檢查的力度。教師每學期累計聽課不得低於10節，教務處及時檢查登記，以避免出現作假現象。
加大教學工作的檢查力度。隨機（事先不通知）抽查教師到崗、授課情況，對教學過程中出現的問題要及時處理並做好記載，提出改進措施；同時查學生的學習情況，如隨機抽查各班課堂紀律情況，記載檢查情況，及時反饋，並作為學期結束考核的依據之一。
加強專業課教學的管理，規範專業技能實驗實訓教學。各相關專業技能教師必須按照實訓專案進行實訓和考評，嚴格按專業計畫組織學生實訓，保證進度和質量。
2.狠抓學生技能競賽，充分突出職校生以技能為本的原則。
加強學生實踐能力和職業技能的培養，，安排專業技能過硬、經驗豐富的骨幹教師包班輔導，切實提高學生的專業技能水平，在學生中形成「重技能學習，以學好技能為榮」的良好氛圍。
學校工作計畫初中教務處工作計畫
一 指導思想和目標 樹立科學發展觀,全面提高我校的教學質量。力爭20xx年中考取得好成績,公費上線有新突破,狠抓教學常規,進一步完善各項考核制度,創造乙個教書育人 和諧奮進的優良環境 加大教科研力度,制定切實有效的措施,加強教研組與各功能室得管理,借鑑洋思 杜郎口教學模式，促進教師專業化發展,提高課...
「2023年學校教務處計畫」學校工作計畫
2020年教務處工作計畫本學期是新一學年的開始，各方面的工作都很繁雜，因此要多方面的考慮和配合學校各方面才能把工作正常開展起來，根據學校實際情況，特制定本計畫 1.根據學校實情，作好部分教師的思想工作，配合學校完成崗位聘任，堅持初一實行雙向選擇 初 二 初三保持相對穩定而略有調整。2.配合總務處完成...
學校教務處工作計畫
一 指導思想 根據本學期校長對教導處教學工作的要求，以全面提高教育教學質量為重點，以實施素質教育為目標，從而整體推進課程改革為中心，以發揮教務處 指導 服務 督查 創新 的功能，與時俱進，開拓創新，扎扎實實開展教務處的工作，內強素質，外樹形象，全面貫徹黨的教育方針，強化教學工作的全程管理，確實提高教...