小學低年級組工作計畫

2021-03-04 09:33:14 字數 1541 閱讀 4970

一、指導思想:

1、以我校教導處、少先隊本學期工作計畫為指導,結合我們低年級組的實際情況,切實抓好本年級段學生的德、智、體、美、勞等方面的工作,特別是思想政治工作。

2、加強年級組實體建設,創設寬鬆、和諧、團結、奮進的工作氛圍,形成乙個積極、協作和主動要求進步的學習型團隊,

3、圍繞學校「以質量求生存,以特色求發展」的辦學思路,做好各方面工作,為再上新台階做出貢獻。

二、主要工作及措施一)進一步抓好安全工作,確保學生健康安全

安全工作是學校工作的重中之重,必須樹立「安全第一」的思想,對安全工作常抓不懈,進一步加強課間、用餐、就寢、上放學管理, 定期進行各種安全演練。

(二)進一步抓好體藝「2+1」

抓好大課間,落實學生每天鍛鍊一小時的目標,確保課間操每個教師都必須參加。落實學校安排的體藝「2+1」活動。

(三)加強文明禮儀教育

注重禮儀教育的實效性, 年級組對班級衛生、紀律、出操、學生的紅領巾佩戴、儀容儀表、個人衛生等方面進行全面的檢查,督促學生養成良好的文明行為和生活習慣

(四)加強養成教育

為了將養成教育落實到學生的學習、生活各細節中,年級組對學生養成教育進行定期或不定期的檢查,檢查的內容涉及學生的學習習慣、就餐、就寢的文明舉止、兩操、大課間的規範度、儀表儀容、班容班貌、班級衛生、違規違紀等情況。

(五)認真組織各項活動

組織好各種活動,把學校教導處、少先隊活動與本年級組活動很好的結合起來,加強培養學生的特長,為其將來的發展打好基礎。

(六)努力抓好年級組教師教學常規

努力優化教學的過程要素,抓好教師的備課、講課、作業批改、個別輔導等每個環節,督促教師進一步規範自身的教學行為,在有限的教學時間裡追求最好的教學效果,全面落實新課程的各項要求,把好起始年級關,為全面育人打好基礎。

三、活動安排

二月份1、加強學生禮儀常規、環境衛生、安全教育;

2、勸學控流,學習小學生「日常行為規範和守則」「一日行為規範」。

3、制定年級組工作計畫、班主任工作計畫和各學科工作計畫;

4、狠抓亂扔、亂丟、文明禮貌、就餐、就寢等養成教育。

三月份1、 對一年級新生進行眼保健操姿勢的檢查糾正。

2、 預防春季流行病,進行健康衛生方面保健教育。

3、 每月一事:讓我們一起去種樹

四月份1、 致家長的一封信。

2、個人衛生檢查

3、每月一事:讓我們去踏青(或親子活動「我幫爸爸媽媽洗腳、捶背」)

五月份1、舉行「我向名人學禮儀」作文競賽活動。

2、舉行文明禮儀知識競賽

3、每月一事:讓我們學會掃地

六月份1、「慶六一」師生藝術節。

2、養成教育家庭大調查,舉行「禮儀小明星」評比活動。

3、公布班級量化成績。

4、每月一事:讓我們學唱一首歌。

七月份1、致家長的一封信。

2、集中精力,搞好複習,做好學期結束檢測、安全、衛生等工作。

3、提醒學生在假期裡,注意學會保護自己,不去參加不安全的活動。

4、寫好學生評語、做好評先評優工作。

5、上交工作總結。

6、每月一事:讓我們玩球去

南興小學低年級組

小學低年級組工作計畫

一 指導思想 1 以我校教導處 少先隊本學期工作計畫為指導,結合我們低年級組的實際情況,切實抓好本年級段學生的德 智 體 美 勞等方面的工作,特別是思想政治工作。2 加強年級組實體建設,創設寬鬆 和諧 團結 奮進的工作氛圍,形成乙個積極 協作和主動要求進步的學習型團隊,3 圍繞學校 以質量求生存,以...

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2 組織帶領班主任認真學習學生評價的理論,共同討論評價的具體措施並付諸行動,提高班主任的工作方法,通過引導 教育 內化,使孩子們從小養成良好的學習 生活習慣,逐步具備自我教育 自我管理的能力。3 認真及時的完成上級領導安排的工作,努力做到精益求精。鼓勵教師冒尖,使各項工作在期末考評中成績優異,為爭取...