後朋小學「一校一品」活動方案
一、 指導思想：
為了豐富校園體育文化，促進師生積極參與體育鍛煉，達到強健體魄、全面發展的目的，從而貫徹落實福州市教育局檔案《迎接2011關於在全市學校共青團、少先隊組織中開展「一校一品」建立活動的通知》的通知精神,我校結合學生的實際情況，經研究將「桌球」確立為我校「一校一品」體育特色專案。
二、為什麼選擇桌球為「一校一品」？
1、關於桌球運動及開展的意義
對於如何使學校的體育活動更好地適應日益發展的教育形勢需要，並成為我校的特色，必須做出明確的選擇。經過學校行政與體育教研組的商量討論，我們將桌球專案作為學校的特色運動而逐步地加以普及推廣。這一特色活動理念的形成主要基於兩種考慮。
首先，乓球作為國球有著堅實的群眾基礎，深受國人特別是廣大青少年學生的喜歡。為全面提公升我校學生的身體素質，積極培養學生對桌球的熱愛，發掘學校優秀的桌球人才，把桌球運動上公升為我校綜合實踐活動「一校一品」的戰略專案，體現了我校領導教師遠見卓絕、**遠矚的魄力。
其次，桌球運動是一項競技性強、十分吸引人的比賽專案，同時它也是強身健體的運動專案，它有著豐富的文化內涵和較高的技術含量，對於學生的各方面運動能力都有著良好的鍛鍊作用，由於靈活多變、運動殺傷力小、設施簡單等特點受到了全校師生的歡迎。
2、我校開展的條件：
學校領導一直以來大力支援體育工作開展，並非常重視師生體質健康，提倡：「每天鍛鍊一小時，健康工作50年，幸福生活一輩子」的理念。學校「每天一小
時陽光體育」活動中已經在一至六年級開展，三至六年級都有桌球專案，學生在體育課堂學習中和課餘活動時對桌球都十分喜愛和熟悉，具有良好的基礎，學校還有一批充滿活力的年輕教師隊伍及全新的標準桌球桌，十分有利於今後桌球運動的普及與推廣。
三、我校開展該項活動的預期設想
特色專案確立後，我們設想將學生分為兩個學習段：
一、二年級；
三、四年級和五年級。根據各學習段學生年齡、運動能力的不同特點，設定訓練計畫與方案，確保他們既能得到合理的體能與技巧鍛鍊。現將一年級、二年級、四年級作為學校開展桌球運動專案的各學習段教學的試點，一周3節體育課中1節課為桌球專案的教學和訓練，課間體育活動安排為桌球專案的活動，以達到全校師生人人喜愛、人人參與，逐步形成具備集體比賽的水平，從而成為學校特色。
四、保障措施
1、成立「一校一品」體育特色工作領導小組。
組長：楊標
副組長：黃明施恭奇
2、教練組成員： 錡秀明翁盛霞薛雲虹
3、時間保證：體育課、興趣小組、課間
五、具體實施計畫：
2023年3月
09-2010學年毽球活動安排表
要求：1、各班具體活動位置以場地標誌為準。
2、練習時間：每天16：05--16：30。聽**後各班組織好隊伍
直接前往練習場地。
3、各班主任和協助教師必須準時到達場地，輔導學生練習，做好安全監控
工作。值周行政負責考勤登記。
4、鼓勵學生認真練習，本學期將舉行班級毽球比賽。
一校一品方案
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「一校一品」體育特色活動方案
唐坊高中 一校一品 體育特色活動方案 一 指導思想 為了豐富校園體育文化 促進師生積極參與體育鍛煉，達到強健體魄 全面發展的目的。我校結合學生的實際情況，經研究將 毽球 確立為我校 一校一品 體育特色專案。二 為什麼選擇 毽球 為 一校一品 1 關於 毽球 運動及開展的意義 對於如何使學校的體育活動...
「一校一品」體育特色活動方案
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