一校一品 寺小制定

2022-10-08 00:36:05 字數 2447 閱讀 1997

丹寺教字〔2014〕19號

寺坪鎮中心小學「一校一品」實施方案

一、學校概況

寺坪鎮中心小學位於丹鳳縣城東南23公里的流嶺深處,學校始建於2023年,占地面積11000平方公尺,在校學生300餘名,教師22人。學校四周群山環抱,綠樹成蔭,氣候溫潤,自然景觀清新宜人。校園內部環境優雅,鮮花綠草交相映襯,長廊蒼松渾厚凝重,生活、教學布局合理,各類功能部室一應俱全,處處噴發出濃重的書香氣息和文化氣息。

全體師生勤勞奮進、樂觀向上,自然流露出山區人樸實厚重的精神風貌。學校先後被評為市級文明校園、市級素質教育優秀學校、市級衛生先進單位、市級標準化寄宿制學校、市級後勤管理示範校,學校文化建設成果榮獲省級三等獎。學校體育工作特色鮮明,在丹鳳縣第二屆小學生田徑運動會上榮獲團體第二名,在丹鳳縣第三屆小學生五人制足球比賽中男女隊雙雙獲得第一名,培養出的周佩、周蘭蘭同學多次代表市、縣參加省級比賽,表現突出,成績優異。

二、辦學理念及「一校一品」特色

(一)辦學理念

文化主題:好習慣成就好人生

校訓:養成良好習慣成就美好人生

校風:文明勤奮好學善思

教風:博學愛生務實創新

學風:樂學善思合作**

陽光體育口號:養成運動習慣鑄就健康體魄

(二)「一校一品」特色:踢毽子運動

三、「一校一品」實施方案

(一)指導思想

全面貫徹素質教育,樹立「健康第一」的理念和終身體育的教育思想,以提高學生體質健康為工作出發點,以校本課程建設為工作抓手,努力促進學生健全人格和良好習慣的養成。

(二)總體目標

積極建立學校踢毽子運動的品牌,提高學生參與踢毽子運動的興趣,形成「人人掌握基本技能,個個熟悉踢毽子術語,班班擁有比賽隊伍」的校園踢毽子運動氛圍,不斷豐富學校特色品牌的內涵實質,將踢毽子運動和足球運動有機結合,培養學生雙腳靈活性,為國家培養高素質足球運動員打下堅實基礎。

(三)組織機構

1、領導小組

組長:鄢連坤

副組長:週超

成員:彭双記盧毅劉安林熊妍彭永薛許軍

2、實施工作領導小組

組長:盧毅

副組長:熊妍

成員:彭永薛許軍陳濤劉丹劉迎粉孔力賈幸蕊徐瑤何文超

(四)工作思路

堅持乙個中心:全面提高學生的體質健康

依託兩個載體:班隊集體、學校團隊

形成三個層面:普及層、提高層、精品層

加強四種教育:珍愛生命教育 (強身健體,健康第一)、自強不息教育(自信進取,拼搏有為)、集體主義教育(以校為榮,團結協作)、文明禮儀教育(文明競技,文明觀賽)。

促進五項建設:校本課程建設、校園文化建設、教師隊伍建設、班集體建設、學校團隊建設。

(五)主要工作

1、創設校園文化氛圍,促進溫馨集體的建立與形成。

①營造校園踢毽子運動的氛圍。在全校師生中徵集校園踢毽子品牌的口號,在學校、班級中開設專題宣傳欄,宣傳踢毽子運動和踢毽子知識。

②結合「溫馨教室」的建立,創設和「一校一品」主題相關的教室環境布置。

2、加強思想道德教育,強化行為規範的意識與導向。

①利用各種途徑與方式,在師生中宣傳「四種教育」思想,改變教師觀念,增強「健康第一」的思想。

②設計策劃開展以「珍愛生命教育 、自強不息教育、集體主義教育、文明禮儀教育」為主題的各類班級活動和團隊活動。

③設計、加強與「四種教育」相關聯的行規訓練,使學生養成良好的生活、學習等習慣。

3、提高學生身體素質,提公升教師的綜合素養與能力。

①增加體育課中踢毽子教學內容的安排,使每位學生在小學階段能對踢毽子運動形成興趣且具備基本踢毽子知識和掌握基本踢毽子運動技術,提高觀賞興趣與觀賞水平,初步具備踢毽子運動的技能。

②教師在學科教學中要關注踢毽子知識的有機滲透,在實踐過程中注意經驗的積累和反思。

③特長教師特別是體育老師要自覺加強業務學習,不斷提高知識素養和指導能力,不斷提公升自身的教育教學素養。

4、激發全體學生的運動熱情,重點關注特長生的提高發展。

①指導各班組建班級踢毽子運動隊,做到「班班有團隊」;組織各類以班級為單位的踢毽子訓練和比賽,每學期組織大型踢毽子比賽。

②組建學校踢毽子運動隊,定時、定點開展訓練,專人指導負責,每學年制定訓練計畫,學年結束完成訓練小結。

③制定校隊規章制度,按時做好相關資料收集,資料完整歸檔。

四、實施步驟

1、準備階段(2023年7月份):確立品牌發展方向

2、制定科學實施方案(2023年8月份)

制訂《寺坪鎮中心小學「一校一品」工作實施方案》;成立領導小組,健全組織網路,引領全員參與;制定具體的年度實施方案和學期工作推進計畫。

3、組織實施階段(2023年9——12月份)

根據年度實施方案具體落實各項工作,並通過不斷的探索總結,進一步完善實施方案。以學期為單位進行階段性工作總結和表彰。

3、總結提高端段(2023年1月至2023年12月)

繼續推進各項工作,總結工作經驗,推廣富有成效的工作成果,基本形成具有學校特色的「一校一品」的工作模式。

寺坪鎮中心小學

二0一四年七月一日

一校一品方案

鹿頭中心小學辦學特色 辦學理念 學生快樂成長教師專業發展社會認可滿意 辦學目標 求卓越 育棟樑 創名校 鑄輝煌 辦學方針 依法治校改革活校科研興校特色強校 教學原則 面向全體因材施教自主合作全面提高 校訓 負責好學合作創新 校風 文明自主誠信進取 教風 嚴謹求實博學樂教 學風 勵志勤學守紀明理 鹿頭...

一校一品活動方案

後朋小學 一校一品 活動方案 一 指導思想 為了豐富校園體育文化,促進師生積極參與體育鍛煉,達到強健體魄 全面發展的目的,從而貫徹落實福州市教育局檔案 迎接2011關於在全市學校共青團 少先隊組織中開展 一校一品 建立活動的通知 的通知精神,我校結合學生的實際情況,經研究將 桌球 確立為我校 一校一...

「一校一品」工作總結

xx小學 一校一品 工作總結 自開展 一校一品 體育特色建設以來,學校認真學習上級有關檔案精神,向全體教職工進行了廣泛的宣傳動員,建立體藝特色,豐富校園文化,將跳繩 踢毽子作為我校的 一校一品 建設專案。下面將對我校開展 一校一品 體育特色建立工作進行總結。1 學校領導高度重視,師生共同建立學校體育...